Cree su encuesta

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Cómo crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje

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Adam Sabla

·

29 ago 2025

Cree su encuesta

Este artículo te guiará sobre cómo crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje. Con Specific, puedes construir tal encuesta en segundos—simplemente genera tu encuesta y comienza a recopilar insights reales de inmediato.

Pasos para crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje

Honestamente, es increíblemente fácil comenzar ahora. Si quieres ahorrar tiempo, simplemente genera una encuesta con Specific—realmente es así de simple.

  1. Indica qué encuesta deseas.

  2. Hecho.

Eso es todo—ni siquiera necesitas leer más si solo quieres lanzar una gran encuesta rápidamente. La inteligencia artificial aporta conocimiento experto al proceso de creación e incluso formulará preguntas de seguimiento automáticamente a los encuestados, ayudándote a obtener insights más profundos de cada respuesta.

¿Por qué realizar una encuesta de estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje?

Puede parecer obvio, pero entender cómo los estudiantes de primer año de secundaria interactúan con la tecnología para el aprendizaje es más importante ahora que nunca. Si no estás realizando estas encuestas, estás perdiéndote comentarios críticos que podrían moldear el éxito de tu escuela y adaptarte a las necesidades modernas.

  • Aproximadamente el 95% de los adolescentes tienen acceso a un smartphone—y una gran parte de ese uso es para fines educativos. Aprovechar sus experiencias te ayuda a identificar herramientas efectivas y abordar retos directamente. [1]

  • Con más del 70% de los estudiantes creyendo que la tecnología les ayuda a alcanzar sus metas académicas, no recopilar sus perspectivas podría significar errar en tus estrategias de enseñanza y recursos digitales. [3]

  • Los profesores ya están a bordo, con el 63% usando tecnología diariamente en las aulas. ¿Tus estudiantes la encuentran igual de valiosa o hay una brecha? [2]

La importancia de las actividades de encuestas de reconocimiento de estudiantes de primer año de secundaria radica en dar voz a los estudiantes en sus propios procesos de aprendizaje. Los beneficios de los comentarios de los estudiantes de primer año de secundaria van más allá de las estadísticas—proporcionan historias, matices e insights accionables que guían a educadores y tomadores de decisiones. Si no preguntas, no descubrirás qué está realmente funcionando (o qué está fallando).

¿Qué hace que una encuesta sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje sea buena?

Si quieres comentarios accionables, necesitas diseñar bien tu encuesta. Usa preguntas claras y sin sesgo—no orientes a los estudiantes hacia una respuesta. Mantén el tono conversacional y accesible, para que los estudiantes se sientan cómodos compartiendo comentarios honestos e incluso sorprendentes.

Aquí hay una comparación rápida para obtener los mejores resultados:

Malas prácticas

Buenas prácticas

Lenguaje confuso o técnico

Preguntas simples y amigables para el estudiante

Pregunta sesgada: “¿No crees que la tecnología mejora el aprendizaje?”

Pregunta neutral: “¿Cómo afecta la tecnología tu aprendizaje?”

Opciones de respuesta de una sola palabra

Dar espacio para respuestas detalladas o abiertas

Siempre mide tanto la cantidad como la calidad de las respuestas. Una buena encuesta es aquella que no solo es completada por muchos estudiantes sino que también ofrece datos perspicaces y detallados en los que puedes confiar para la toma de decisiones.

Tipos de preguntas y ejemplos para encuestas de estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje

No tienes que ceñirte a un solo tipo de pregunta—cambia para obtener los mejores resultados.

Preguntas abiertas son excelentes cuando quieres descubrir patrones que no conocías previamente o cuando esperas capturar historias y citas directas. Úsalas cuando quieras que la voz de los estudiantes brille:

  • “Describe un momento en que la tecnología hizo el aprendizaje más fácil o más interesante para ti.”

  • “¿Cuáles son los mayores desafíos que enfrentas al usar tecnología en clase?”

Preguntas de opción múltiple de selección única ayudan con datos estructurados y análisis fáciles, especialmente para patrones frecuentes:

“¿Qué dispositivo usas con más frecuencia para el trabajo escolar?”

  • Portátil

  • Tablet

  • Smartphone

  • Computadora de escritorio de la escuela

Pregunta NPS (Net Promoter Score) puede darte una rápida lectura del sentimiento general, medida a lo largo del tiempo. Si quieres probar este estilo, genera una encuesta NPS para tu audiencia con un clic:

“En una escala del 0 al 10, ¿qué tan probable es que recomiendes el uso de tecnología de nuestra escuela para el aprendizaje a otros estudiantes?”

Preguntas de seguimiento para descubrir "el porqué" son críticas cuando quieres profundizar en el razonamiento y el contexto. Usadas inteligentemente, estas pueden transformar una respuesta rápida en un insight significativo. Por ejemplo:

  • “Mencionaste que no te gusta usar tablets para hacer tareas—¿puedes contarnos más sobre lo que lo hace difícil?”

  • “¿Qué haría la tecnología más útil para ti en clase?”

¿Quieres profundizar en las mejores preguntas para esta audiencia de la encuesta? Consulta nuestra guía sobre las mejores preguntas para encuestas de estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje—cubriendo más ejemplos de preguntas y consejos para redactarlas.

¿Qué es una encuesta conversacional?

Una encuesta conversacional se siente como un diálogo real—no un formulario aburrido. En lugar de presentar todas las preguntas a la vez, la encuesta plantea cada una como un mensaje en un chat, haciendo una pausa para la respuesta del encuestado. ¿El resultado? Los estudiantes se sienten escuchados, relajados y más inclinados a ofrecer respuestas únicas y sinceras.

Comparemos:

Creación manual de encuestas

Encuestas generadas por IA (como Specific)

Redacción manual de preguntas

Encuesta instantánea a partir de un aviso en lenguaje natural

Formularios estáticos, sin seguimientos

Preguntas de seguimiento dinámicas basadas en respuestas

Más difícil mantener a los estudiantes comprometidos

Se siente como chatear con una persona—mayor compromiso

¿Por qué usar IA para encuestas de estudiantes de primer año de secundaria? Usar un generador de encuestas con IA cambia completamente el juego. Ahorra energía mental, evita errores manuales y la conversación se adapta en tiempo real a las respuestas de los estudiantes—para que obtengas insights que van mucho más allá de la superficie. Si te interesa este enfoque, aquí tienes un resumen de cómo funciona en la práctica la generación de encuestas con IA y por qué es un paso adelante para la recolección de comentarios.

¿Buscas la mejor experiencia de usuario de su clase? Specific se especializa en encuestas conversacionales que mantienen totalmente comprometidos tanto a los creadores como a los encuestados de principio a fin. Es la forma más fluida que conocemos para ejecutar ejemplos de encuestas impulsadas por IA que obtienen resultados reales.

El poder de las preguntas de seguimiento

Las preguntas de seguimiento automatizadas son donde las encuestas conversacionales realmente brillan. Con la función de preguntas de seguimiento por IA de Specific, obtienes un sistema inteligente que hace seguimientos adaptados en función de las respuestas previas del estudiante, tal como lo haría un entrevistador hábil. La IA hace esto en vivo, investigando el contexto y los matices—lo que ahorra mucho tiempo que de otro modo gastarías enviando correos electrónicos o mensajes directos manuales.

  • Estudiante: “No me gusta usar tablets para matemáticas.”

  • Seguir de la IA: “¿Qué te resulta frustrante al usar tablets para matemáticas?”

¿Cuántos seguimientos hacer? Típicamente, de 2 a 3 seguimientos cortos son suficientes para obtener el contexto completo. Siempre hay lógica para detenerse temprano si has obtenido la respuesta central—Specific te permite ajustar esto, adelantándose una vez capturado el detalle necesario.

Esto lo convierte en una encuesta conversacional. En lugar de un preguntas y respuestas unilaterales, la encuesta se adapta a cada respuesta, convirtiéndola en una verdadera conversación y sacando a la luz el "porqué" detrás de cada respuesta.

Análisis, resumen, temas y revisión de respuestas potenciados por IA—con todas estas respuestas detalladas, es fácil sentirse abrumado. Pero con el análisis de respuestas de encuestas por IA, puedes analizarlo todo fácilmente, resumir hilos comunes y exportar insights. Mira más en nuestra guía sobre cómo analizar respuestas de encuestas de estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje.

Toda esta aproximación a los seguimientos es nueva, y te invitamos a probar la creación de una encuesta para experimentar las mejoras por ti mismo.

Ve este ejemplo de encuesta sobre el uso de la tecnología para el aprendizaje ahora

Explora una encuesta conversacional impulsada por IA para estudiantes de primer año de secundaria y ve lo fluida que es para recopilar comentarios honestos y accionables. Crea tu propia encuesta y desbloquea insights más profundos de tus estudiantes en minutos.

Cree su encuesta

Pruébalo. ¡Es divertido!

Fuentes

  1. Pew Research Center. Adolescentes, Redes Sociales y Tecnología 2018.

  2. Education Week. Tecnología en la Educación: Una Visión General.

  3. Educause. Informe de Tecnología para Estudiantes 2019.

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Adam Sabla

Adam Sabla es un emprendedor con experiencia en la creación de startups que atienden a más de 1 millón de clientes, incluyendo Disney, Netflix y BBC, con una gran pasión por la automatización.

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