Cree su encuesta

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Cómo crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre la equidad de las políticas disciplinarias

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Adam Sabla

·

29 ago 2025

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Este artículo te guiará sobre cómo crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre la equidad de la política disciplinaria. Con Specific, puedes construir este tipo de encuesta en segundos: simplemente describe lo que deseas y deja que la IA se encargue del resto.

Pasos para crear una encuesta para estudiantes de primer año de secundaria sobre la equidad de la política disciplinaria

Si deseas ahorrar tiempo, solo haz clic en este enlace para generar una encuesta con Specific. Todo este proceso es sin esfuerzo, gracias a la tecnología de encuestas de IA, como el generador de encuestas de IA Specific.

  1. Indica qué encuesta deseas.

  2. Listo.

Honestamente, ni siquiera necesitas leer más: la IA creará la encuesta por ti utilizando las mejores prácticas. No solo redacta preguntas inteligentes, sino que también formula preguntas de seguimiento perspicaces a los encuestados para recopilar comentarios profundos y accionables. Veamos por qué esto importa y cómo hacer que tu encuesta sea verdaderamente efectiva.

¿Por qué son importantes las encuestas sobre la equidad de la política disciplinaria para los estudiantes de primer año de secundaria?

Seamos directos: si no estás recopilando comentarios sobre la equidad de la política disciplinaria de los estudiantes de primer año, estás perdiendo una fuente crítica de información. Las escuelas hablan de equidad, pero los estudiantes son los que experimentan las políticas día tras día. Escuchar sus voces es el primer paso hacia mejoras que realmente perduren.

  • Menos de la mitad de los estudiantes (40%) sienten que la disciplina en su escuela es justa, mientras que el personal y las familias ven las cosas de manera muy diferente [2].

  • Esta discrepancia significa que existe el riesgo de socavar la confianza: cuando los estudiantes piensan que las reglas no son justas, esto conduce a más problemas en el aula y falta de compromiso [4].

  • Además, los estudiantes que perciben la disciplina como injusta son más propensos a actuar de manera inadecuada o incluso a evitar la escuela.

Realizar estas encuestas no es solo un trámite; es una forma de descubrir patrones, desafiar suposiciones e identificar sesgos que de otro modo podrían permanecer ocultos. Las escuelas que no recogen las perspectivas de los estudiantes a menudo pasan por alto la fuente más importante de ideas accionables para hacer que las políticas disciplinarias sean equitativas para todos.

Si no estás llevando a cabo una encuesta como esta, te estás perdiendo de:

  • Señales en tiempo real de injusticia antes de que escalen

  • Comentarios que pueden ayudar a prevenir futuros conflictos

  • Datos poderosos para mejorar la confianza de la comunidad

Simplemente, la voz del estudiante te brinda los conocimientos que no puedes obtener de reuniones de personal o revisiones de políticas por sí solas. Por esta razón, recomendamos utilizar una encuesta de reconocimiento para estudiantes de primer año de secundaria o incorporar comentarios regulares de estos estudiantes para construir un entorno escolar positivo y justo.

¿Qué hace a una buena encuesta sobre la equidad de la política disciplinaria?

Si quieres ideas útiles, necesitas una encuesta que sea atractiva y objetiva. El enfoque de Specific se centra en hacer las preguntas adecuadas de la manera adecuada, con la profundidad adecuada, con un toque conversacional que fomente respuestas honestas y reflexivas.

  • La claridad lo es todo. Las preguntas ambiguas o sesgadas producen datos inútiles. Mantenlo neutral.

  • Un tono conversacional (no formal) pone a los encuestados a gusto, mejora la honestidad y les ayuda a abrirse sobre experiencias delicadas con la disciplina.

  • Las preguntas de seguimiento profundizan más allá de la superficie, revelando el contexto y las razones que una simple respuesta de “sí/no” nunca podría capturar.

La calidad de tu encuesta se mide por la cantidad de respuestas que obtienes y la profundidad de esas respuestas. Queremos alta participación y datos más ricos, no superficiales.

Malas prácticas

Buenas prácticas

Preguntas sesgadas o dirigidas

Redacción clara y neutral

Tono excesivamente formal

Tono conversacional y amigable

Sin oportunidad de seguimiento

Seguimientos en tiempo real impulsados por IA en respuestas clave

Céntrate en crear encuestas que realmente inviten a los estudiantes a compartir historias honestas, no solo a seleccionar una casilla. Cuanto más accesible se sienta tu encuesta, mejores serán tus conclusiones.

¿Cuáles son los mejores tipos de preguntas para una encuesta de estudiantes de primer año sobre la equidad de la política disciplinaria?

Hay más en una gran encuesta que solo preguntas de opción múltiple. Para entender la equidad de la política disciplinaria, mezcla formatos y adapta los tipos de preguntas a tus objetivos. Si deseas un desglose completo de las mejores prácticas (y más ejemplos), consulta este artículo detallado sobre el diseño de preguntas para encuestas de estudiantes de primer año sobre la equidad de la política disciplinaria.

Las preguntas abiertas son mejores cuando deseas que los estudiantes describan sus experiencias, sentimientos o sugerencias con sus propias palabras. Úsalas cuando el contexto importa o deseas escuchar historias detalladas.

  • ¿Puedes describir un momento en que sentiste que la política disciplinaria era injusta? ¿Qué sucedió?

  • ¿Qué cambios sugerirías para que nuestras políticas disciplinarias se sientan más justas para los estudiantes de primer año?


Las preguntas de opción múltiple de selección única son útiles para medir el acuerdo o evaluar la frecuencia. Son rápidas de responder y facilitan la detección de tendencias.

¿Sientes que la política disciplinaria actual se aplica de manera justa a todos los estudiantes?

  • Siempre

  • La mayoría de las veces

  • A veces

  • Rara vez

  • Nunca


La pregunta NPS (Net Promoter Score) es poderosa para cuantificar la confianza o satisfacción general con las políticas disciplinarias. Te da una métrica sólida que puedes seguir año tras año, y es fácil seguir con los casos atípicos. ¿Quieres una encuesta NPS lista para este tema? Genera tu propia encuesta NPS aquí.

En una escala del 0 al 10, ¿cuán probable es que recomiendes las políticas disciplinarias de tu escuela a un estudiante de primer año nuevo? ¿Por qué diste esa puntuación?


Las preguntas de seguimiento para descubrir "el porqué" son cruciales después de cualquier respuesta ambigua o reveladora. Te permiten buscar razones más profundas. Por ejemplo, si un estudiante dice, "a veces", sobre la equidad de políticas, podrías seguir con, "¿Puedes compartir qué hizo que pareciera justo, y qué hizo que pareciera injusto?" Los seguimientos impulsados por IA de Specific hacen exactamente este tipo de preguntas en tiempo real, de manera automática.

  • ¿Qué sucedió que te hizo sentir que las reglas eran injustas?

  • ¿Cómo afectó esa experiencia tu confianza en el personal de la escuela?


¿Quieres más inspiración, consejos y conocimientos de expertos? Aquí está nuestra lista seleccionada de mejores preguntas para encuestas de estudiantes de primer año sobre la equidad de la política disciplinaria.

¿Qué es una encuesta conversacional?

Una encuesta conversacional es un formato interactivo donde las preguntas se sienten como una conversación real, no como una lista aburrida. En lugar de lanzar una serie de preguntas estáticas, las encuestas conversacionales impulsadas por IA, como las que se construyen con Specific, se adaptan naturalmente, responden de manera conversacional y profundizan más cuando es necesario. ¿El resultado final? Respuestas más genuinas, más contexto y encuestados más satisfechos.

Así es como se comparan la creación tradicional de encuestas y la generación de encuestas por IA:

Encuestas manuales

Encuestas generadas por IA

Requiere redacción y revisión de preguntas que consume mucho tiempo

Crea encuestas instantáneamente describiendo tu intención

Estático, rara vez conversacional

El flujo conversacional se siente natural, como un mensaje de texto

Los seguimientos requieren configuración manual o lógica compleja

Preguntas de seguimiento automático personalizadas sobre la marcha

Limitado a informes básicos

Resúmenes impulsados por IA y análisis en profundidad

¿Por qué usar IA para encuestas de estudiantes de primer año de secundaria? Los creadores de encuestas con IA te permiten crear, iterar y lanzar encuestas sobre la equidad de la política disciplinaria que obtienen respuestas más ricas, formulan seguimientos más inteligentes y se adaptan sobre la marcha. No tienes que preocuparte por la redacción de preguntas o por omitir un "porqué" crítico: la IA se encarga del trabajo duro. Esto no solo ahorra tiempo, sino que asegura que tu encuesta esté respaldada por las mejores prácticas de investigación y auténtica empatía por tu audiencia.

Si quieres aprender más sobre la construcción de encuestas que realmente funcionen, consulta nuestra guía sobre cómo analizar respuestas de encuestas de estudiantes de primer año de secundaria. Y no te pierdas el editor de encuestas de IA, donde puedes actualizar tus preguntas en segundos simplemente describiendo el cambio.

Specific se destaca por encuestas conversacionales de clase mundial. A los encuestados les gusta dar su opinión realmente, y tú obtienes los datos ricos que necesitas, sin abrumar a nadie.

El poder de las preguntas de seguimiento

Las preguntas de seguimiento automáticas e inteligentes son el cambio de juego para una encuesta verdaderamente conversacional. Sin ellas, demasiadas respuestas son poco claras, superficiales o inutilizables. Puedes leer más sobre esta poderosa característica en nuestra página sobre preguntas de seguimiento automáticas por IA.

  • Estudiante de primer año de secundaria: “Creo que las reglas son injustas a veces.”

  • Seguimiento de IA: “¿Puedes compartir un ejemplo de un momento en que te sentiste así? ¿Qué ocurrió?”

¿Cuántos seguimientos hacer? Generalmente, 2–3 seguimientos son suficientes para llegar al "porqué" esencial sin fatigar a tu encuestado. Specific te permite configurar esto automáticamente y maneja cuándo omitir si la información clave ya está clara.

Esto es lo que hace que sea una encuesta conversacional: tus encuestados se sienten escuchados y obtienes datos contextuales más profundos en lugar de solo respuestas superficiales.

Análisis de encuestas por IA: Incluso si recolectas muchas respuestas intrincadas y no estructuradas, analizarlas es fácil. El análisis de respuestas de encuestas impulsado por IA de Specific te permite descubrir temas clave al instante—aprende más en nuestra guía para analizar respuestas de encuestas.

Las preguntas de seguimiento automáticas son una nueva frontera. Intenta generar una encuesta para ver cómo se siente diferente—más rica, más personal y mucho más perspicaz que cualquier formulario estático.

Ve este ejemplo de encuesta sobre la equidad en la política disciplinaria ahora

No pierdas la oportunidad de obtener comentarios más ricos y accionables: comprueba por ti mismo cómo una encuesta conversacional de IA con preguntas de seguimiento puede cambiar fundamentalmente la forma en que los estudiantes, el personal y las familias experimentan la equidad en la disciplina escolar.

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Pruébalo. ¡Es divertido!

Fuentes

  1. PubMed. Prevalencia de la percepción de disciplina injusta entre estudiantes de secundaria por raza y etnia

  2. The 74 Million. Escucha las voces de los estudiantes: Solo el 40% de los niños piensa que la disciplina es justa

  3. Wikipedia. Conducto de la escuela a la prisión y disparidades en la disciplina escolar

  4. ResearchGate. Percepciones de la disciplina escolar vinculadas a comportamientos negativos de los estudiantes

  5. Kappan Online. Cómo la disciplina de exclusión afecta la salud mental de los estudiantes

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Adam Sabla

Adam Sabla es un emprendedor con experiencia en la creación de startups que atienden a más de 1 millón de clientes, incluyendo Disney, Netflix y BBC, con una gran pasión por la automatización.

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