Cet article vous guidera sur la façon de créer une enquête pour les étudiants doctorants sur la préparation professionnelle. Avec Specific, vous pouvez créer une enquête en quelques secondes—aucune expertise requise, juste une idée claire de ce que vous voulez explorer.
Étapes pour créer une enquête pour les étudiants doctorants sur la préparation professionnelle
Si vous souhaitez gagner du temps, il suffit de générer une enquête avec Specific et vous êtes prêt à commencer.
Indiquez quelle enquête vous souhaitez.
C'est fait.
Vous n'avez honnêtement pas besoin de lire plus loin—l'IA s'occupera de tout. Elle est formée pour concevoir des enquêtes avec une expertise, structurer les questions en utilisant un flux conversationnel, et approfondir les réponses avec des questions de suivi intelligentes pour obtenir des perspectives plus riches grâce aux enquêtes sémantiques. Si vous voulez créer votre propre enquête à partir de zéro, essayez le générateur d'enquête IA et voyez à quel point c'est simple.
Pourquoi les enquêtes sur la préparation professionnelle sont importantes pour les étudiants doctorants
Pour être franc—sauter ces enquêtes signifie manquer des informations que vous ne pouvez obtenir nulle part ailleurs. Les étudiants doctorants naviguent dans un paysage professionnel qui évolue rapidement, et **seuls 36% des titulaires d'un doctorat aux États-Unis ont obtenu des postes universitaires non postdoctoraux en 2021, contre 48% il y a deux décennies** [2]. Le cheminement académique se rétrécit. Si vous ne réalisez pas d'enquêtes sur la préparation professionnelle avec ce groupe, vous avancez à l'aveugle sur leurs besoins et leur préparation.
La préparation professionnelle influence non seulement le succès après l'obtention du diplôme, mais aussi la satisfaction doctorale et la rétention à long terme.
Les enquêtes mettent en évidence l'écart dans la sensibilisation à la carrière et l'application pratique des compétences—un déficit de compétences qui, s'il n'est pas abordé, peut entraîner des occasions professionnelles manquées.
Les commentaires des répondants identifient quels ressources comptent, ce qui manque, et comment les programmes peuvent soutenir divers résultats professionnels.
L'importance des retours des étudiants doctorants ne concerne pas seulement les chiffres—il s'agit de comprendre de vraies trajectoires. **Plus de la moitié des titulaires d'un doctorat passent à des secteurs non universitaires dans les premières années après l'obtention de leur diplôme** [3]. Si vous manquez ce point de transition, vous ne pouvez pas soutenir vos étudiants quand cela compte le plus. En résumé : ignorer ces enquêtes signifie manquer des données exploitables et opportunes pour renforcer votre programme et améliorer l'avenir de vos étudiants.
Qu'est-ce qui fait une bonne enquête sur la préparation professionnelle?
Les grandes enquêtes pour la préparation professionnelle des étudiants doctorants ne se font pas par hasard. Elles nécessitent :
Questions claires et non biaisées : Évitez le jargon, restez direct, et évitez les questions qui poussent vers des réponses « attendues ».
Tonalité et structure conversationnelles : Lorsque les enquêtes semblent humaines, les répondants sont plus honnêtes et ouverts—ce qui est essentiel sur des sujets aussi personnels que la préparation professionnelle.
Types de questions équilibrés : Utilisez un mélange de questions ouvertes, à choix multiples, NPS, et des questions de suivi pour obtenir à la fois profondeur et comparabilité.
Mauvaises pratiques | Bonnes pratiques |
---|---|
Jargon technique empilé | Langage simple et adapté aux étudiants |
Questions orientées ("Ne pensez-vous pas…?") | Formulation neutre et ouverte |
Pas d'opportunité d'élaboration | Questions de suivi "Pourquoi ?" |
La mesure d'une grande enquête ? Des taux de réponse élevés et des réponses perspicaces. Vous voulez les deux : de nombreux étudiants qui participent, et des données riches et exploitables sur ce qui les aide réellement ou les freine dans la préparation professionnelle.
Types de questions et exemples pour les enquêtes sur la préparation professionnelle des étudiants doctorants
Pour une enquête solide, mélangez et assortissez les types de questions pour débloquer différents insights.
Questions ouvertes permettent aux étudiants de partager des histoires au-delà des cases à cocher. Elles fonctionnent mieux lorsque vous voulez savoir pourquoi les étudiants ressentent d'une certaine manière ou ce qui manque dans leur expérience.
Quel est le plus grand défi que vous avez rencontré dans la préparation de votre carrière post-diplôme ?
Pouvez-vous décrire une ressource ou un soutien qui a fait une réelle différence pour vous ?
Questions à choix unique à choix multiples sont votre cheval de bataille pour des données claires et comparables, surtout lorsqu'il s'agit de mesurer les préférences ou les obstacles courants.
Laquelle des ressources suivantes vous a le plus aidé dans votre préparation professionnelle ?
Mentorat par les enseignants
Stages ou externats
Événements de réseautage
Ateliers ou séminaires
Question NPS (Net Promoter Score) types ajoutent un point de repère standardisé—vous obtenez une indication rapide sur la satisfaction et la promotion globales. Elles sont parfaites si vous souhaitez suivre régulièrement le sentiment et comparer au fil du temps. Curieux de savoir comment ça fonctionne ? Vous pouvez générer une enquête NPS adaptée aux étudiants doctorants d'un simple clic.
Quelle est la probabilité que vous recommandiez les ressources de préparation professionnelle de votre programme doctoral à un pair ? (échelle de 0 à 10)
Questions de suivi pour découvrir "le pourquoi" : Ne vous arrêtez pas à la première réponse—poser des questions de suivi comme "Qu'est-ce qui a rendu cette expérience positive ou négative ? " vous permet d'obtenir un contexte qui serait autrement perdu. C'est particulièrement crucial lorsque les réponses sont peu claires ou trop générales.
Quels facteurs ont contribué à votre score ?
Pouvez-vous partager un exemple de la façon dont une ressource (ou son absence) a impacté vos plans ?
Pour plus de conseils et d'inspiration, consultez ces meilleures questions pour les enquêtes sur la préparation professionnelle des étudiants doctorants.
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle ?
Une enquête conversationnelle ressemble plus à un dialogue qu'à un formulaire statique. Au lieu de questions rigides et unidirectionnelles, les répondants vivent une expérience personnelle et de type chat. La génération d'enquêtes par IA change radicalement le processus : ce n'est pas seulement remplir un formulaire, c'est s'engager dans une conversation adaptée qui s'ajuste en fonction des réponses.
Enquêtes manuelles | Enquêtes générées par IA |
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Formulaires statiques et non adaptatifs | Suivis conversationnels et dynamiques |
Construction manuelle avec formulaires/modèles | Enquête créée instantanément par l'IA à partir de votre incitation |
Une taille unique pour tous les répondants | Questions qui s'adaptent aux réponses de chaque répondant |
Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes auprès des étudiants doctorants ? L'avantage est immédiat : les exemples d'enquêtes par IA économisent des heures, éliminent les biais, et garantissent que chaque histoire de répondant est explorée en profondeur, avec un effort minimal de votre part. Au lieu de jongler avec des formulaires maladroits, un générateur d'enquêtes par IA vous offre un flux de travail intuitif et convivial ainsi qu'une expérience de répondant supérieure. Vous souhaitez une explication détaillée ? Consultez notre guide sur la création et l'analyse de votre enquête.
Specific est réputé pour offrir une expérience d'enquête conversationnelle de premier ordre, afin que vous et vos répondants étudiants doctorants puissiez réellement apprécier le processus de retour d'information—à partir du lancement de l'enquête jusqu'à des insights exploitables.
Le pouvoir des questions de suivi
Les questions de suivi ne sont pas simplement « agréables à avoir »—elles font la différence entre des réponses de surface et une véritable compréhension. Les suivis automatiques d'IA de Specific posent des questions personnalisées en temps réel—comme un intervieweur expert—pour s'assurer que vous obtenez le contexte complet derrière chaque réponse. Cette fonctionnalité rend les suivis sans effort, par rapport à la poursuite des répondants par e-mail ou lors d'entretiens en personne. Lorsque vous ne demandez pas de clarification, les réponses manquent souvent de profondeur ou sont trop vagues :
Étudiant : « Les ateliers ont été utiles. »
Suivi IA : « Quels sujets en particulier dans les ateliers vous ont le plus aidé dans votre planification de carrière ? »
Combien de suivis poser ? En pratique, 2–3 sont généralement suffisants. Laissez les étudiants s'exprimer autant qu'ils le souhaitent, mais définissez un paramètre pour avancer une fois que vous avez obtenu ce dont vous avez besoin. Avec Specific, vous pouvez affiner cet équilibre pour que vos enquêtes restent naturelles et efficaces.
Cela en fait une enquête conversationnelle—l'échange encourage l'honnêteté, le détail, et même des idées inattendues, ce qui place vos données bien au-dessus de celles des formulaires d'enquête statiques traditionnels.
L'analyse des réponses par IA est simple avec Specific : vous pouvez laisser l'IA analyser de grands volumes de texte et synthétiser les principales conclusions en quelques secondes. Consultez notre guide sur l'analyse des réponses pour les enquêtes doctorales ou explorez notre fonction d'analyse des réponses alimentée par l'IA ici.
Les suivis conversationnels automatisés sont un nouveau paradigme—essayez-le et voyez la différence en termes de contexte et d'insights par vous-même !
Voir cet exemple d'enquête sur la préparation professionnelle maintenant
Prêt à passer à l'action ? Consultez une enquête sur la préparation professionnelle conçue pour des audiences d'étudiants doctorants en quelques secondes—complète avec une logique de suivi experte et une analyse supérieure. Ne vous contentez pas de données incomplètes—débloquez des insights plus profonds qui conduisent réellement à des améliorations de programme et à la réussite des étudiants.