Cree su encuesta

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Cómo crear una encuesta para maestros sobre el tiempo de planificación

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Adam Sabla

·

19 ago 2025

Cree su encuesta

Este artículo te guiará sobre cómo crear una encuesta para profesores acerca del tiempo de planificación. Con Specific, puedes crear una encuesta como esta en segundos—solo genera la tuya propia y comienza a recopilar información de inmediato.

Pasos para crear una encuesta para profesores sobre el tiempo de planificación

Si quieres ahorrar tiempo, simplemente genera una encuesta con Specific. Así de fácil es crear una encuesta semántica y conversacional sobre el tiempo de planificación para profesores:

  1. Indica qué encuesta deseas.

  2. Listo.

Honestamente, eso es todo—ni siquiera necesitas leer más si la velocidad es tu principal prioridad. La IA impulsa todo el proceso de creación con conocimiento a nivel experto, generando preguntas automáticamente e incluso proporcionando seguimientos a los encuestados para captar información relevante y profunda. Si te gustaría diseñar la tuya desde cero, consulta el creador de encuestas de IA de Specific.

Por qué son importantes las encuestas para profesores sobre el tiempo de planificación

Hablamos mucho sobre eficiencia, pero la realidad es que los profesores pasan una media de 54 horas a la semana trabajando, con solo unas 5 horas destinadas a la planificación o preparación [1]. Esas horas a menudo se consumen en calificar trabajos, papeleo o apoyo estudiantil imprevisto, no en preparación dedicada. Si no estás verificando cómo los profesores usan o experimentan su tiempo de planificación, probablemente te estés perdiendo comentarios accionables y honestos que pueden informar desde ajustes de políticas hasta programas de apoyo para profesores.

  • La falta de tiempo dedicado a la planificación lleva a una mayor frustración y agotamiento, poniendo en riesgo la retención. Múltiples estudios, incluido un informe de 2025, citan que los profesores frecuentemente pierden valioso tiempo de preparación debido a interrupciones como incidentes de comportamiento o solicitudes de último minuto [2].

  • Las estadísticas internacionales lo dejan claro—los profesores en EE. UU. enseñan más de 1,100 horas al año, muy por encima del promedio de la OCDE [3]. Con tanto tiempo en el aula, hay menos espacio para la reflexión o la colaboración.

  • Las encuestas consistentemente muestran que los profesores valoran más tiempo de planificación como un factor principal para mantenerse motivados y satisfechos en el trabajo [4].

Así que, si tu distrito escolar, equipo administrativo, o ONG educativa no ha realizado recientemente una encuesta para profesores sobre el tiempo de planificación, te estás perdiendo un canal de retroalimentación crítico. Utilízalo para identificar fuentes de estrés, entender necesidades de programación, y fomentar la retención actuando a partir del input directo de los profesores. Para más información sobre los beneficios e importancia de las encuestas de retroalimentación de los profesores, hemos investigado profundamente en prácticas y ejemplos.

¿Qué hace una buena encuesta para profesores sobre el tiempo de planificación?

Una sólida encuesta sobre el tiempo de planificación de los profesores plantea preguntas claras y no sesgadas y utiliza un estilo conversacional—cuanto más tu encuesta se sienta como una charla natural, más honestas y completas serán las respuestas. Las palabras clave semánticas como “los beneficios de la retroalimentación de los profesores” y “la importancia de la encuesta de reconocimiento a los profesores” importan menos que el hecho de facilitar que los educadores compartan experiencias reales.

Desglosemos las prácticas de encuesta que marcan la diferencia:

Malas prácticas

Buenas prácticas

Lenguaje técnico y vago

Tono conversacional con vocabulario familiar

Preguntas capciosas o de doble sentido

Preguntas claras, imparciales y de un solo tema

Demasiados campos obligatorios

Seguimientos flexibles, eludibles y relevantes

Evaluamos la calidad de la encuesta tanto por la cantidad como por la calidad de las respuestas. Quieres volumen—muchas respuestas de los profesores—pero también detalle y franqueza. Mantenlo conversacional, fácil de completar, y siempre estructura las preguntas para que los educadores se sientan seguros compartiendo abiertamente.

Tipos de preguntas y ejemplos para encuestas de profesores sobre el tiempo de planificación

Veamos las opciones para tipos de preguntas que realmente se adaptan a una encuesta para profesores sobre el tiempo de planificación:

Preguntas abiertas ofrecen la retroalimentación más rica y funcionan mejor cuando deseas que los educadores expliquen puntos problemáticos o sugieran soluciones en sus propias palabras. Utiliza estas preguntas para explorar frustraciones o obtener ideas que quizás no esperes.

  • ¿Cómo utilizas actualmente tu tiempo de planificación durante una semana típica?

  • ¿Qué haría que tu tiempo de planificación fuera más efectivo o menos estresante?

Preguntas de opción múltiple de selección única te ayudan a identificar rápidamente tendencias o cuantificar respuestas en todo tu equipo. Lo mejor para escenarios de

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Fuentes

  1. Education Week. Cómo pasan su tiempo los maestros: un desglose

  2. Twinkl. ¿Qué consideran los maestros como los usos más y menos valiosos del tiempo en 2025?

  3. Statista. Las horas anuales de tiempo neto de enseñanza en educación primaria

  4. NCTQ. El tiempo de planificación puede ayudar a mitigar el agotamiento de los maestros

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Adam Sabla

Adam Sabla es un emprendedor con experiencia en la creación de startups que atienden a más de 1 millón de clientes, incluyendo Disney, Netflix y BBC, con una gran pasión por la automatización.

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