Cree su encuesta

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Cómo crear una encuesta para estudiantes de segundo año de secundaria sobre la participación en actividades extracurriculares

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Adam Sabla

·

29 ago 2025

Cree su encuesta

Este artículo le guiará sobre cómo crear una encuesta para estudiantes de segundo año de preparatoria sobre la participación en actividades extracurriculares. Con Specific, puede crear su propia encuesta en segundos—sin conjeturas ni plantillas extensas.

Pasos para crear una encuesta para estudiantes de segundo año de preparatoria sobre la participación en actividades extracurriculares

Si desea ahorrar tiempo, simplemente haga clic en este enlace para generar una encuesta con Specific.

  1. Diga qué tipo de encuesta desea.

  2. Listo.

No necesita leer más. La IA creará la encuesta con conocimientos expertos e incluso hará preguntas de seguimiento a los encuestados para obtener información automáticamente—sin borradores, ediciones o investigación manual necesarios.

Por qué importan las encuestas sobre participación extracurricular

Hablemos honestamente: omitir el feedback de los estudiantes sobre la participación extracurricular es una gran oportunidad perdida. Si no está realizando estas encuestas, se está perdiendo de:

  • Descubrir qué actividades realmente involucran a los estudiantes de segundo año.

  • Identificar lagunas donde nuevos clubes o programas podrían tener un impacto.

  • Entender las barreras para la participación—como el tiempo, la conciencia o los problemas de apoyo.

No se puede subestimar la importancia de una encuesta de reconocimiento para estudiantes de segundo año de preparatoria. Los estudios muestran que los estudiantes involucrados en actividades extracurriculares no solo desarrollan mejores habilidades sociales y gestión del tiempo, sino que también obtienen calificaciones más altas y son más propensos a asistir a la universidad [1]. Eso está directamente relacionado con los indicadores de rendimiento escolar, preparación para la universidad e incluso el bienestar estudiantil.

Los beneficios del feedback de estudiantes de segundo año de preparatoria son tangibles. Por ejemplo, la participación extracurricular mejora la salud mental y reduce el estrés [2]. Cuando escucha a los estudiantes de segundo año sobre sus experiencias y necesidades, toma decisiones de programación más inteligentes y ayuda a más estudiantes a prosperar.

¿Qué hace una buena encuesta sobre participación extracurricular?

¿Qué diferencia a las encuestas olvidables de aquellas que los estudiantes realmente quieren completar? Dos cosas: preguntas claras, imparciales y un tono casual y conversacional. Esto mantiene a los estudiantes cómodos y honestos, conduciendo a un feedback de calidad.

Malas prácticas

Buenas prácticas

Preguntas llenas de jerga o vagas

Lenguaje simple y directo

Redacción tendenciosa o crítica

Frases neutrales y acogedoras

Opciones de talla única para todos

Respuestas contextuales, con oportunidades para explicar

Siempre juzgue su encuesta por la cantidad y calidad de respuestas. Cuantos más estudiantes de segundo año respondan, y más detalles proporcionen, mejor serán sus ideas para la programación escolar.

Tipos de preguntas y ejemplos para encuestas a estudiantes de segundo año de preparatoria

El secreto de una encuesta fuerte sobre participación extracurricular es una mezcla de preguntas abiertas y estructuradas. Así es como debe pensar en cada tipo:

Preguntas abiertas dan a los estudiantes un espacio seguro para expresarse con sus propias palabras. Úselas cuando quiera contexto, historias o feedback sobre algo nuevo o complejo. Obtendrá ideas más ricas cuando permita que los estudiantes de segundo año se expliquen. Por ejemplo:

  • ¿Qué clubes o actividades escolares disfrutas más y por qué?

  • Si pudieras iniciar una nueva actividad en nuestra escuela, ¿cuál sería y por qué?

Preguntas de opción múltiple de selección única son perfectas para recopilar datos estructurados—como tasas de participación o interés en actividades específicas. Úselas cuando quiera tendencias o resultados fáciles de analizar. Por ejemplo:

¿En cuántas actividades extracurriculares participas actualmente?

  • Ninguna

  • Una

  • Dos

  • Tres o más

Pregunta de NPS (Net Promoter Score) es valiosa cuando quiere un pulso rápido sobre cuán probable es que los estudiantes recomienden los clubes escolares a amigos. Es fácil agregar una pregunta NPS—use este generador de encuestas NPS para estudiantes de segundo año de preparatoria.

En una escala del 0 al 10, ¿qué tan probable es que recomiendes nuestras actividades extracurriculares a tus amigos?

Preguntas de seguimiento para descubrir "el por qué": Siempre haga preguntas de seguimiento cuando las respuestas no estén claras o quiera profundizar más. Las preguntas de seguimiento revelan motivaciones (“¿Por qué elegiste esa actividad?”), desafíos o deseos de mejora. Por ejemplo:

  • ¿Qué te llevó a decidir no participar en ningún club este año?

  • Si has enfrentado desafíos para unirte a un club, ¿puedes contarnos más sobre lo que lo hizo difícil?

Si necesitas más inspiración o instrucciones detalladas, consulta nuestra guía sobre las mejores preguntas para encuestas a estudiantes de segundo año de preparatoria sobre participación extracurricular. Está repleta de ideas de preguntas y consejos sobre cómo estructurarlas para obtener respuestas honestas y útiles.

¿Qué es una encuesta conversacional?

Cuando hablamos de una

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Pruébalo. ¡Es divertido!

Fuentes

  1. Torrens University Australia. Beneficios de las actividades extracurriculares para estudiantes de secundaria

  2. Wilson College Online. Beneficios de las Actividades Extracurriculares

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Adam Sabla

Adam Sabla es un emprendedor con experiencia en la creación de startups que atienden a más de 1 millón de clientes, incluyendo Disney, Netflix y BBC, con una gran pasión por la automatización.

Adam Sabla

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