Aquí están algunas de las mejores preguntas para una encuesta de estudiantes de último año de secundaria sobre la experiencia de visita al campus, además de nuestros consejos sobre cómo diseñarlas para obtener mejores comentarios. Si deseas crear una encuesta atractiva y conversacional en segundos, puedes generar una ahora en Specific.
Mejores preguntas abiertas para encuestas de visitas al campus
Si quieres descubrir información real, las preguntas abiertas son donde sucede la magia. Estas preguntas invitan a los estudiantes de último año a compartir las historias, emociones y detalles únicos que dieron forma a su experiencia de visita al campus, cosas que formularios simples de casillas no pueden capturar. Usa preguntas abiertas cuando el contexto, las motivaciones o descubrir el "por qué" sean lo más importante.
¿Qué fue lo que más te llamó la atención durante tu visita al campus?
¿Puedes describir algún momento que te haya emocionado ante la posibilidad de asistir a esta escuela?
¿Qué, si acaso, te sorprendió acerca del campus o la vida estudiantil?
¿Había alguna instalación o área que deseaste explorar más tiempo?
¿Cómo te sentiste respecto a tus interacciones con estudiantes actuales o personal?
¿Qué preguntas tuviste después de tu recorrido por el campus?
Describe cómo esta visita al campus influyó en tu visión general de la escuela.
¿Hubo algún desafío o frustración durante tu visita?
Si pudieras cambiar una cosa de tu experiencia, ¿qué sería?
En tus propias palabras, ¿qué le dirías a un amigo considerando una visita al campus aquí?
Estas preguntas van más allá de impresiones superficiales y le dan a tu encuesta el poder de revelar información procesable. Y con tantos estudiantes de secundaria ahora familiarizados con la IA—el 86% usa herramientas de IA en sus estudios, con más de la mitad usándolas semanalmente [1]—tiene sentido dejar que una IA como Specific maneje preguntar y profundizar para que puedas enfocarte en lo que importa: aprender de las perspectivas estudiantiles.
Principales preguntas de opción múltiple de selección única para encuestas de visitas al campus
Las preguntas de opción múltiple de selección única te ayudan a cuantificar opiniones y experiencias rápidamente. Son geniales al inicio de una encuesta, como calentamiento o cuando quieres datos concretos; además, son menos intimidantes que las cajas de texto abierto cuando estás encuestando a adolescentes. A veces, los estudiantes solo quieren tocar y seguir adelante, lo que mantiene altas las tasas de respuesta.
Pregunta: ¿Cómo calificarías tu experiencia general de visita al campus?
Excelente
Bueno
Regular
Pobre
Pregunta: ¿Qué aspecto de la visita impactó más tu impresión de la escuela?
Las instalaciones del campus
Interacciones con estudiantes o personal
La presentación académica
El ambiente social
Otro
Pregunta: ¿La visita hizo que sea más probable que te postules a esta escuela?
Sí, definitivamente
Tal vez
No
¿Cuándo seguir con "¿por qué?" Es una buena práctica preguntar un “por qué” o “¿puedes contarnos más?” después de cualquier elección que necesite aclaración. Por ejemplo, si un estudiante elige “No” a “¿La visita hizo más probable que te postules?”, siempre sigue para entender sus razones; esas ideas son valiosas para mejorar futuras visitas al campus.
¿Cuándo y por qué agregar la opción "Otro"? Usa “Otro” cuando quieras evitar sesgos o cuando no quieres perder respuestas que no encajan en tus categorías. Seguir con