Exemple d'enquête : Enquête auprès des élèves de seconde sur le harcèlement scolaire
Créez un exemple d'enquête conversationnelle en discutant avec l'IA.
Ceci est un exemple d'enquête pour les élèves de première année de lycée sur le harcèlement—un exemple de sondage par IA que vous pouvez voir et essayer immédiatement. Si vous avez besoin d'un moyen plus rapide et plus intelligent de créer ou d'améliorer vos propres enquêtes, jetez-y un œil.
Il est difficile de concevoir une enquête sur le harcèlement que les adolescents prennent au sérieux et qui capte la véritable histoire, pas seulement des réponses oui/non—surtout pour les élèves de première année débutant leur vie au lycée.
Specific rend les enquêtes conversationnelles, alimentées par l'IA, simples et efficaces. Chaque outil et fonctionnalité ici fait partie de la plateforme Specific, reflétant des années d'expertise en conception d'enquêtes et analyse des réponses.
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle et pourquoi l'IA l'améliore pour les élèves de première année de lycée
Recueillir des retours honnêtes et réels de la part des élèves de troisième sur le harcèlement est toujours difficile. Les enquêtes typiques échouent souvent—elles peuvent sembler formelles, rigides, et manquer du contexte de suivi qui rend une réponse vraiment utile. Beaucoup d'élèves se désengagent, sautent des questions ou donnent des réponses peu claires. C'est le grand défi avec les outils d'enquête traditionnels.
En utilisant un générateur d'enquêtes par IA comme Specific, vous ne vous contentez pas d'envoyer un formulaire statique. L'expérience ressemble davantage à une conversation : les répondants répondent, et l'IA pose des questions de suivi réfléchies. Le processus est plus rapide, plus engageant, et plus propice à révéler la vérité. Avec tant de premières années (38,2 %) subissant du harcèlement—plus que dans les classes supérieures [3]—il est crucial que le premier contact soit abordable et solidaire. Recueillir des retours de qualité dès le début peut changer les résultats pour ces élèves.
Voici un aperçu de la comparaison entre les sondages manuels et les sondages conversationnels générés par IA :
Enquêtes Manuelles | Enquêtes Conversationnelles Générées par IA |
---|---|
Questions de formulaire rigides et formelles | Incitations de conversation naturelles et informelles |
Suivis limités ou génériques | Questions de suivi dynamiques et adaptées |
Faible engagement, réponses omises | Taux d'achèvement plus élevés, réponses plus riches |
Configuration et édition manuelles | Éditez ou développez des enquêtes avec des instructions simples |
Analyse manuelle des réponses | Résumés et insights automatisés |
Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes des élèves de première année de lycée ?
Le langage piloté par l'IA signifie que les élèves comprennent ce qui est demandé—utile lorsqu'il s'agit de sujets sensibles comme le harcèlement.
Les questions de suivi automatiques vont plus loin, vous obtenez donc des histoires plus complètes et moins de données superficielles.
Les adolescents sont habitués à discuter, pas à remplir des formulaires. Les enquêtes conversationnelles semblent plus naturelles.
Avec près de 34% des adolescents âgés de 12 à 17 ans signalant du harcèlement au cours de la dernière année [1], la bonne approche d'enquête n'est pas un "plus"—c'est essentiel.
Specific offre l'expérience d'enquête conversationnelle la plus fluide et conviviale, tant pour les créateurs d'enquêtes que pour les répondants étudiants de lycée. Si vous êtes curieux de créer de meilleures enquêtes sur le harcèlement plus perspicaces, vous pouvez essayer de créer une enquête sur mesure à partir de zéro ou suivre notre guide pratique axé sur les enquêtes sur le harcèlement pour les élèves de première année de lycée.
Questions de suivi automatiques basées sur la réponse précédente
Une des caractéristiques marquantes de Specific est les questions de suivi alimentées par l'IA, générées en direct en fonction de la réponse et du contexte de chaque élève. Cela compte beaucoup—les élèves de première année donnent souvent des réponses courtes et peu claires (parfois parce qu'ils sont nerveux ou incertains). L'IA creuse plus profondément comme un bon interviewer, menant à des insights plus riches et plus honnêtes—sans que vous n'ayez à lever le petit doigt. Par exemple, si vous envoyiez une enquête typique, voici ce que vous pourriez obtenir :
Étudiant : "Les gens sont parfois méchants avec moi, je suppose."
Suivi IA : "Pouvez-vous me parler d'un moment récent où quelqu'un a été méchant avec vous ? Qu'est-ce qui s'est passé et comment vous êtes-vous senti ?"
Si vous ne posez pas ces suivis, les réponses restent génériques et difficiles à interpréter. Les questions de sondage automatiques de Specific sont conversationnelles, et elles augmentent considérablement le détail obtenu—pas besoin de suivis par email maladroits ou en personne (en savoir plus sur les suivis). Ce sont des changeurs de jeu. Essayez de générer une enquête vous-même pour en faire l'expérience.
En bref : les questions de suivi transforment une enquête basique en une véritable conversation — c'est ce qui en fait une enquête conversationnelle.
Édition facile, comme par magie
Modifier votre enquête ne devrait pas être difficile ou lent. Avec Specific, vous éditez les enquêtes en décrivant simplement ce que vous souhaitez modifier, directement dans le chat. L'éditeur de sondages par IA met instantanément à jour votre contenu, ajuste les instructions ou ajoute des questions, informé par les meilleures pratiques expertes (voyez comment fonctionne l'édition facile). Pas de formulaires complexes ou d'arbres logiques à gérer. La plupart des modifications sont effectuées en secondes, pas en heures. Nous faisons de la création d'enquêtes une question d'idées—pas de travail administratif sans fin.
Options de livraison, partage et en-produits pour les enquêtes
Vous avez deux méthodes de livraison simples, chacune adaptée à la manière et l'endroit où vous souhaitez atteindre les élèves de première année sur le harcèlement :
Enquêtes sur page de destination partageable. Idéal lorsque vous voulez que les élèves participent anonymement ou en dehors d'une classe : il suffit d'envoyer un lien par email ou messager scolaire.
Enquêtes en produit. Parfait pour les écoles ou les applications edtech : permettez aux premières années de répondre directement dans le logiciel qu'ils utilisent déjà. Pas de téléchargement supplémentaire, pas de friction.
Pour les sujets sensibles comme le harcèlement, les enquêtes anonymes sur page de destination aident souvent les élèves à s'ouvrir, menant à des réponses plus véridiques. Mais si votre école utilise déjà des portails ou applications, les enquêtes en produit simplifient la participation.
Analyse d'enquête alimentée par l'IA
Une fois que vous avez collecté des retours, l'outil d'analyse d'enquête par IA de Specific transforme ces conversations en insights clairs et exploitables en quelques secondes. Il résume les longues réponses, repère les sujets répétés et découvre les tendances sans avoir besoin de manipuler des feuilles de calcul. Vous pouvez même discuter directement avec l'IA de vos résultats ou explorer des modèles démographiques (comment analyser les réponses des enquêtes sur le harcèlement des élèves de première année avec IA).
Cela signifie que insights d'enquête automatisés, thèmes instantanés et tendances clés—sans traitement manuel des données ou compétences d'analyste. Pour les enquêtes sur le harcèlement au lycée, cela signifie une action plus rapide et plus d'impact là où cela compte le plus.
Voir cet exemple d'enquête sur le harcèlement maintenant
Curieux de savoir comment ça marche ? Découvrez cet exemple d'enquête par IA et voyez par vous-même comment les enquêtes conversationnelles aident à découvrir les vrais défis auxquels font face les élèves de première année. Découvrez ce qui rend l'approche de Specific—la conversation naturelle, les suivis intelligents et les insights instantanés—uniquement puissant pour les sujets sensibles comme le harcèlement.
Ressources connexes
Sources
NCBI. Environ 34% des adolescents âgés de 12 à 17 ans ont déclaré avoir été victimes d'intimidation au cours des 12 derniers mois.
AttorneyRossi.com. Les étudiantes sont plus susceptibles d'être victimes d'intimidation, avec 37,1% signalant des incidents, contre 28,9% pour les étudiants masculins.
AttorneyRossi.com. Les élèves de seconde sont particulièrement vulnérables, avec 38,2% déclarant avoir subi des expériences d'intimidation, un pourcentage plus élevé que dans les classes suivantes.
WorldMetrics.org. 77% des étudiants ont été victimes d'intimidation verbale ; les étudiants LGBTQ+ sont deux fois plus susceptibles d'être intimidés que leurs pairs ; Les étudiants qui subissent des brimades sont exposés à un risque accru de mauvais résultats scolaires, d'anxiété et de dépression.
NAPAB. L'intimidation entraîne dépression, anxiété, maladies physiques, et peut finalement conduire au suicide ; les programmes anti-intimidation réduisent les brimades de plus de 50%.