Voici quelques-unes des meilleures questions pour un sondage auprès des élèves du collège à propos de l'assiduité et de la motivation, ainsi que des conseils pratiques pour vous aider à les créer. Vous pouvez également générer des sondages comme celui-ci instantanément en utilisant le générateur de sondages IA de Specific.
Meilleures questions ouvertes pour les sondages d'assiduité et de motivation des élèves du collège
Les questions ouvertes nous permettent d'approfondir et de vraiment comprendre ce qui se passe. Elles sont notre meilleur outil pour capturer la voix authentique des élèves et le « pourquoi » derrière les tendances—surtout parce que la recherche montre que la motivation des élèves et leurs sentiments envers l'école jouent un rôle important dans l'assiduité et la réussite scolaire. [3] Utilisez des questions ouvertes lorsque vous voulez du contexte, des émotions ou éclairer de nouveaux problèmes.
Pouvez-vous décrire comment vous vous sentez en venant à l'école la plupart des jours ?
Qu'est-ce qui vous donne envie de venir régulièrement à l'école ?
Y a-t-il certaines choses qui vous rendent moins enclin à venir à l'école ? Veuillez partager des exemples.
Qu'est-ce qui vous aide à rester concentré et motivé en classe ?
Y a-t-il quelque chose que vos professeurs ou votre école pourraient faire pour vous aider à vous sentir plus motivé à venir en classe ?
Avez-vous manqué l'école récemment ? Si oui, quelles en étaient les principales raisons ?
Parlez-nous d'une fois cette année où vous vous êtes senti particulièrement motivé à l'école. Qu'est-ce qui était différent ?
Qu'est-ce qui rendrait l'école plus accueillante ou enthousiasmante pour vous ?
Comment vos amis influencent-ils votre décision de venir à l'école ?
Si vous pouviez changer une chose à propos de votre école pour aider les élèves à vouloir venir plus souvent, quelle serait-elle ?
Lorsque vous demandez des histoires et des exemples, vous transformez des sentiments abstraits en idées concrètes. Remarquez comment des invites ouvertes et spécifiques peuvent révéler les défis et solutions qui importent vraiment aux élèves.
Meilleures questions à choix unique pour l'assiduité et la motivation
Les questions à choix unique brillent lorsque vous souhaitez des tendances quantifiables ou des repères rapides. Elles réduisent la charge cognitive en rendant les réponses faciles—important pour les jeunes élèves ou ceux qui sont moins à l'aise à l'oral. Vous pouvez également commencer une conversation avec un choix multiple, puis approfondir le « pourquoi » à l'aide de questions ouvertes de suivi (manuellement ou avec un suivi automatisé par IA). Tout est une question d'équilibre.
Question : À quelle fréquence vous sentez-vous excité(e) à l'idée de venir à l'école ?
Presque tous les jours
La plupart des jours
Parfois
Rarement
Jamais
Question : Quelle est la principale raison pour laquelle vous manquez l'école ?
Je ne me sens pas bien ou malade
Responsabilités familiales
Je ne me sens pas motivé ou intéressé
Intimidation ou problèmes sociaux
Autre
Question : Qu'est-ce qui vous aide à vous sentir plus motivé en classe ?
Leçons intéressantes
Professeurs bienveillants
Activités ou clubs amusants
Amis à l'école
Récompenses ou reconnaissance
Quand suivre avec « pourquoi ? » Utilisez des suivis lorsque vous souhaitez connaître l'histoire ou la raison derrière un choix. Par exemple, après « Quelle est la principale raison pour laquelle vous manquez l'école ? » demandez, « Pourquoi cela a le plus grand impact sur votre assiduité ? ». C'est là que vous trouvez des solutions concrètes, pas seulement des symptômes.
Quand et pourquoi ajouter le choix « Autre » ? Ajoutez toujours « Autre » lorsque vous soupçonnez ne pas avoir couvert toutes les options. Cela permet aux élèves de partager des obstacles ou des motivations uniques que vous n'avez pas prévus. Poser une question de suivi (« Pouvez-vous décrire ce que signifie ‘Autre’ pour vous ? ») peut révéler des perspectives surprenantes et de nouvelles tendances dans l'absentéisme ou la motivation que les listes traditionnelles manquent.
Utilisation des questions NPS avec les élèves : est-ce pertinent ?
NPS (Net Promoter Score) n'est pas seulement pour les clients—cela fonctionne parfaitement pour les écoles qui suivent la satisfaction et l'engagement. Pour un sondage au collège, poser une question classique NPS comme « Sur une échelle de 0 à 10, à quel point êtes-vous susceptible de recommander notre école à un ami de votre âge ? » vous donne des données de référence pour identifier les élèves à risque et observer les changements au fil du temps. Combinez ce score avec un simple suivi « Pourquoi avez-vous donné cette note ? » pour révéler ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Essayez un sondage NPS pour l'assiduité et la motivation des collégiens instantanément.
Cette approche fonctionne : des recherches montrent qu'un climat scolaire positif et une plus grande satisfaction réduisent directement l'absentéisme chronique et augmentent la réussite académique. [3]
Le pouvoir des questions de suivi
Les questions de suivi sont le vrai pouvoir derrière les sondages conversationnels. Sans elles, vous risquez de mal interpréter les réponses—ou pire, de rater une idée révolutionnaire. Les questions de suivi automatiques IA de Specific génèrent des sondages intelligents et contextuels tout comme le ferait un enquêteur réfléchi, cernant les raisons et motivations en temps réel. Cela signifie des retours plus riches et plus exploitables—sans les échanges de courriels interminables par la suite.
Étudiant : « Parfois, je n'ai juste pas envie de venir. »
Suivi IA : « Quelles sont les principales raisons pour lesquelles vous ne voulez pas assister à ces jours-là ? »
Comparez cela à pas de suivi : vous êtes laissé à deviner si c'est la maladie, la motivation, ou la famille. Dans le contexte de l'absentéisme chronique—qui est passé de 15 % à 30 % dans le Minnesota depuis 2019 [1]—la clarté sur les obstacles est cruciale pour l'intervention.
Combien de suivis poser ? En général, deux ou trois sondages bien placés suffisent à découvrir les vraies réponses, notamment avec les élèves. Specific vous permet de fixer cette limite et donne aux répondants la possibilité de passer si nécessaire, simplifiant l'expérience et réduisant la fatigue des sondages, tout en capturant des histoires enrichissantes.
C'est ce qui en fait un sondage conversationnel : Chaque réponse est considérée comme le début d'un dialogue. Vous ne faites pas que collecter des réponses ; vous engagez une conversation, ce qui garde les élèves impliqués et souvent conduit à une honnêteté plus profonde.
Analyse facile, même avec beaucoup de texte non structuré : Les outils d'analyse de réponses de sondage boostés par IA (voir comment analyser les réponses et la fonction d'analyse de réponse IA) rendent simple la synthèse et la compréhension des points clés, même lorsque vous avez des centaines de réponses ouvertes. Vous pouvez discuter avec vos données, découvrir des tendances et agir rapidement—quelle que soit la quantité de retours qualitatifs que vous collectez.
Les questions de suivi automatisées comme celles-ci changent la donne—essayez de générer un sondage et expérimentez la différence par vous-même.
Comment solliciter ChatGPT (ou une autre IA) pour de superbes questions de sondage sur l'assiduité et la motivation
Si vous souhaitez faire un brainstorming avec l'IA vous-même (en utilisant ChatGPT ou tout générateur basé sur GPT-4), les prompts font tout. Plus vous serez clair, meilleures seront vos questions de sondage.
Commencez par un prompt basique :
Suggérez 10 questions ouvertes pour un sondage d'élèves de collège sur l'assiduité et la motivation.
Mais vous obtiendrez de meilleurs résultats si vous donnez du contexte à l'IA. Par exemple, expliquez votre objectif, votre audience et ce que vous souhaitez faire des données :
Je suis conseiller scolaire et je souhaite comprendre pourquoi certains élèves de collège manquent l'école et ce qui pourrait les aider à se sentir plus motivés. Suggérez 10 questions de sondage ouvertes qui peuvent révéler des obstacles pratiques et des motivations positives.
Après votre liste initiale, utilisez la catégorisation pour rendre votre sondage clair et ciblé :
Regardez les questions et catégorisez-les. Sortez les catégories avec les questions sous elles.
Maintenant, vous pouvez vous concentrer sur ce qui compte le plus—approfondissez avec un autre prompt comme :
Générez 10 questions pour les catégories « Obstacles à l'assiduité » et « Sources de motivation ».
C’est aussi simple d’itérer—l’IA continuera à affiner les questions à mesure que vous ajoutez plus de détails sur vos élèves ou les défis de votre école. Le générateur de sondage IA de Specific est conçu autour de cette approche axée sur les prompts, vous permettant d'éditer et d'améliorer les sondages en discutant simplement avec l'IA (éditeur de sondages IA).
Qu'est-ce qu'un sondage conversationnel (et pourquoi l'IA est-elle meilleure) ?
Un sondage conversationnel ressemble à un message texte, pas à un formulaire à remplir. Avec l'IA qui alimente les questions et les suivis, chaque élève vit une expérience personnalisée—une véritable conversation qui s'adapte à leurs réponses. C'est un grand pas par rapport aux sondages traditionnels, statiques où chaque répondant suit le même chemin, quelle que soit ce qu'il partage.
Sondages Manuels | Sondages Conversationnels Générés par IA |
|---|---|
Statique, taille unique | Adapte dynamiquement les questions en fonction des réponses |
Sujets à des réponses peu claires | Clarifie et sonde instantanément avec des suivis |
Difficile d'analyser beaucoup de texte | Informations et résumés automatisés par IA |
Ennuyeux et facile à abandonner | Personnel et engageant (comme les messages) |
Lent pour obtenir des informations exploitables | Mises en évidence et tendances instantanées pour agir |
Pourquoi utiliser l'IA pour les sondages des élèves du collège ? Lorsque vous voulez des réponses honnêtes et utiles sur l'assiduité et la motivation, les élèves doivent faire confiance au processus et se sentir écoutés. Les conversations dirigées par l'IA se sentent sûres, peu stressantes et adaptatives—menant à des insights qui peuvent vraiment faire bouger les choses sur l'absentéisme et l'engagement des élèves. De plus, être capable de créer instantanément un sondage et d'analyser les réponses facilite grandement votre travail. L'expérience de Specific se distingue ici : tout, de la création du sondage au suivi en passant par les insights, est simplifié et interactif pour vous et vos élèves.
Que vous réalisiez un sondage unique ou que vous lanciez des contrôles périodiques, les exemples de sondage IA de Specific rendent la collecte de feedback fluide, exploitable et véritablement conviviale pour les élèves.
Voir maintenant cet exemple de sondage sur l'assiduité et la motivation
Prêt à engager vos élèves et à comprendre les véritables raisons derrière les schémas d'assiduité ? Découvrez ce qui est possible avec un sondage conversationnel alimenté par l'IA—obtenez des idées uniques, augmentez les taux de réponse et faites une différence à chaque réponse.