Voici quelques-unes des meilleures questions pour un sondage auprès des élèves de seconde sur l'intérêt pour les STEM, accompagnées de conseils pour vous aider à les créer ou à les personnaliser. Avec Specific, vous pouvez générer votre sondage en quelques secondes et plonger profondément dans les perspectives des élèves grâce à des méthodes de rétroaction alimentées par l'IA.
Les meilleures questions ouvertes pour susciter des idées chez les élèves
Les questions ouvertes sont essentielles pour capturer les véritables histoires et motivations derrière l'intérêt des élèves pour les STEM. Elles permettent aux élèves d'exprimer des défis, des inspirations et des obstacles qui ne sont pas toujours visibles dans les données. Cela est particulièrement important, car seulement 16% des lycéens américains sont compétents en mathématiques et intéressés par une carrière dans les STEM—comprendre le « pourquoi » derrière ces chiffres peut révéler des idées exploitables pour stimuler l'engagement. [1]
Qu'est-ce qui a d'abord suscité votre intérêt pour les sciences, la technologie, l'ingénierie ou les mathématiques?
De votre point de vue, que signifie "STEM" pour vous?
Pouvez-vous partager une expérience mémorable que vous avez eue dans un cours ou une activité STEM?
Qu'est-ce qui rend un sujet STEM amusant ou difficile selon vous?
Vous sentez-vous soutenu par les enseignants ou la famille dans l'exploration des sujets STEM, et pourquoi?
Qu'est-ce qui vous empêche, le cas échéant, de participer davantage aux activités STEM à l'école?
Quels carrières en STEM trouvez-vous les plus intéressantes, et pourquoi?
Décrivez tous les stéréotypes ou mythes sur les STEM que vous avez remarqués parmi vos camarades de classe.
Comment pensez-vous que votre école pourrait encourager plus d'élèves à s'intéresser aux STEM?
Si vous pouviez concevoir votre propre projet STEM, quel problème voudriez-vous résoudre?
Utiliser ces questions dans votre sondage vous permet d'entendre les voix authentiques des élèves, découvrant ce qui motive ou freine leur intérêt pour les domaines STEM.
Les meilleures questions à choix unique pour les sondages sur l'intérêt pour les STEM
Les questions à choix unique sont indispensables lorsque vous devez mesurer et quantifier les intérêts ou expériences des élèves. Elles sont particulièrement utiles pour mettre en évidence rapidement les tendances (comme le nombre d'élèves qui participent à des clubs STEM) ou pour ouvrir une conversation avec des options simples et accessibles. Il est parfois plus facile pour les élèves de choisir une réponse courte comme point de départ, et un suivi bien placé peut approfondir leurs choix.
Question : Quel domaine des STEM vous intéresse le plus pour une exploration future ?
Sciences
Technologie
Ingénierie
Mathématiques
Pas intéressé par les STEM
Question : Avez-vous participé à des clubs, compétitions ou événements STEM dans votre école ?
Oui, souvent
Oui, parfois
Non, mais je le souhaite
Non, pas intéressé
Question : Quelle est la principale raison pour laquelle vous poursuivriez ou ne poursuivriez pas une carrière dans les STEM ?
Cela correspond à mes intérêts
Je pense que cela offre de bonnes perspectives d'emploi
Je ne me sens pas confiant dans mes capacités
J'ai un accès limité aux ressources/soutien
Autre
Quand suivre avec un "pourquoi?" Chaque fois qu'un élève choisit une option qui laisse des questions en suspens—comme dire qu'il ne se sent pas confiant dans ses capacités—c'est un bon moment pour demander "pourquoi?" Cela découvre ce qui se cache derrière leur réponse et peut révéler des expériences ou des perceptions que les chiffres seuls ne montreront pas. Par exemple, si un élève choisit "J'ai un accès limité aux ressources", un suivi naturel pourrait être : "Pouvez-vous en dire un peu plus sur les ressources ou le soutien qui vous manquent?"
Quand et pourquoi ajouter le choix "Autre" ? Inclure "Autre" pour découvrir des perspectives inattendues que les choix standard pourraient manquer. Les questions de suivi après une réponse "Autre" peuvent mettre en évidence des perspectives que vous n'aviez pas prévues et aider à garder votre sondage pertinent, quel que soit la diversité de votre groupe d'élèves.
Devriez-vous inclure une question de type NPS?
Le Net Promoter Score (NPS) n'est pas seulement pour les entreprises—c'est un signal puissant de la "probabilité de recommander" des élèves concernant les sujets ou expériences STEM à leurs pairs. Pour l'intérêt STEM des élèves de seconde, une seule question de type NPS peut évaluer un enthousiasme global des élèves et aider les écoles à mesurer les tendances au fil du temps. Le NPS peut également identifier à la fois les "promoteurs" enthousiastes et ceux qui ont besoin de plus de soutien, guidant ainsi des interventions ciblées. Si vous souhaitez essayer un sondage NPS sur l'intérêt pour les STEM, consultez cet exemple de sondage NPS pré-construit que vous pouvez personnaliser en quelques secondes!
Le pouvoir des questions de suivi
Les sondages les plus perspicaces ne se contentent pas de poser des questions—ils écoutent. C'est ce qui rend les questions de suivi alimentées par l'IA si efficaces : elles sondent doucement pour obtenir le contexte et la clarté, comme un intervieweur expérimenté. Chez Specific, nos sondages conversationnels utilisent l'IA pour poser des suivis intelligents, en temps réel, transformant un simple Q&R en un riche dialogue.
Élève : "J'aime la science, mais c'est parfois difficile."
Suivi AI : "Pouvez-vous m'en dire plus sur ce qui rend la science difficile pour vous ?"
C'est ainsi que nous passons de réponses vagues à de réelles idées—immédiatement, sans besoin d'aller-retour sur des jours ou des semaines. Les suivis automatisés signifient moins d'opportunités manquées et plus besoin de courir après les élèves par e-mail pour la clarté.
Combien de suivis poser? Nous constatons que 2–3 suivis suffisent généralement pour obtenir les détails dont vous avez besoin sans submerger les élèves. Specific vous permet même de définir une limite, de sorte que le sondage continue une fois qu'il obtient une réponse claire, gardant les conversations efficaces et intéressantes.
Ceci en fait un sondage conversationnel—les répondants participent naturellement, entraînant des taux d'achèvement plus élevés et des retours plus riches car ils se sentent écoutés, pas interrogés.
L'analyse des réponses de sondage par IA est agréablement simple : même si les questions ouvertes génèrent plus de texte non structuré, notre plateforme d'IA résume, analyse et vous aide à en tirer des idées clés en minutes, pas en heures. C'est un changement de paradigme, surtout que seulement 3% des filles aux États-Unis expriment un intérêt pour les carrières STEM [1]—les détails comptent.
Les suivis automatisés sont une percée. Il suffit de générer votre propre sondage et de voir comment les conversations se déroulent en temps réel.
Inciter ChatGPT ou GPT-4 à poser d'excellentes questions de sondage sur l'intérêt pour les STEM
Si vous souhaitez inventer vos propres questions avec des outils de chat IA, commencez simplement :
Demandez une liste de questions ouvertes :
Suggérez 10 questions ouvertes pour le sondage sur l'intérêt pour les STEM des élèves de seconde.
Les outils d'IA fonctionnent mieux lorsque vous ajoutez du contexte sur votre école, les intérêts des élèves et les objectifs du sondage. Par exemple :
Nous concevons un sondage pour les élèves de seconde dans une école publique urbaine diversifiée. Notre objectif est de comprendre les obstacles à l'engagement STEM et ce qui ferait une différence en termes de soutien. Suggérez 10 questions ouvertes pour ce sondage sur l'intérêt pour les STEM.
Une fois que vous avez votre liste, invitez ChatGPT à les organiser pour vous :
Consultez les questions et classez-les. Sortez les catégories avec les questions qui les accompagnent.
Ensuite, lorsque vous choisissez quelles catégories explorer en profondeur, demandez-en plus :
Générez 10 questions sur "Obstacles à la participation" et "Aspirations professionnelles" pour le sondage sur l'intérêt pour les STEM des élèves de seconde.
Qu'est-ce qu'un sondage conversationnel (et pourquoi l'IA-génération gagne-t-elle)?
Les sondages conversationnels permettent aux répondants de répondre d'une manière qui ressemble à un échange de messages avec un ami—pas à remplir un formulaire sec. Au lieu de questions statiques, l'IA répond, s'adapte et explore plus profondément en temps réel. C'est un changement important par rapport à la création manuelle de sondages ou aux formulaires statiques de Google.
Sondages Manuels | Sondages Conversationnels Générés par IA |
|---|---|
Questions prédéfinies, à taille unique | Questions dynamiques adaptées aux réponses précédentes |
Peu de contexte, suivi manuel | Suivi automatique et en temps réel |
Analyse lente des réponses qualitatives | Analyse et résumés instantanés par IA |
Expérience plate, semblable à un formulaire | Ressent comme une conversation de chat naturelle |
Pourquoi utiliser l'IA pour les sondages auprès des élèves de seconde? Les élèves sont habitués aux outils numériques conversationnels—les IA comme Specific les rencontrent là où ils sont, établissant la confiance et augmentant l'engagement honnête. En outre, lorsque vous concevez votre sondage avec un constructeur de sondage IA, vous sautez les étapes les plus difficiles et fastidieuses et mettez l'accent sur les idées qui comptent vraiment.
Un exemple de sondage IA montre combien de feedback vous pouvez collecter de façon plus riche, à quelle vitesse vous pouvez itérer et à quel point il est facile de lancer des sondages personnalisés, même dans un délai serré. Apprenez pas à pas comment créer un sondage comme celui-ci—vous serez surpris de voir à quel point il y a peu de friction tant pour les créateurs de sondages que pour les répondants. Specific offre une expérience de qualité supérieure pour les sondages conversationnels, rendant le processus de rétroaction fluide, humain et agréable.
Voir cet exemple de sondage sur l'intérêt pour les STEM maintenant
Ne vous contentez pas de formulaires génériques—voyez comment un sondage conversationnel sur l'intérêt pour les STEM peut susciter une nouvelle énergie et un retour honnête. Créez le vôtre dès maintenant avec des questions intelligentes alimentées par l'IA, des suivis dynamiques et une analyse instantanée qui vous montre ce qui intéresse vraiment les élèves.