Voici quelques-unes des meilleures questions pour un sondage auprès d'un élève de première au lycée concernant le stage et l'expérience professionnelle, ainsi que des conseils rapides sur la manière de les formuler. Avec Specific, vous pouvez construire un sondage efficace et conversationnel en quelques secondes grâce à l'IA.
Meilleures questions ouvertes pour un sondage auprès d'un élève de première concernant le stage et l'expérience professionnelle
Les questions ouvertes permettent aux élèves de répondre avec leurs propres mots, ce qui vous aide à découvrir de vraies histoires et des insights cachés. Ces questions sont idéales pour comprendre ce qui motive les élèves de première, ce qui les inquiète et ce qui leur tient vraiment à cœur. Utilisez les questions ouvertes lorsque vous souhaitez obtenir des détails riches et non simplement cocher des cases.
Voici nos 10 meilleures questions ouvertes pour ce public :
Qu'est-ce qui vous a motivé à rechercher un stage ou une expérience professionnelle cette année ?
Quelles compétences espérez-vous acquérir ou améliorer grâce à un stage ?
Pouvez-vous décrire les défis que vous avez rencontrés lors de votre recherche de stage ?
Quel type d'entreprises ou d'organisations vous intéresse le plus ?
Comment pensez-vous que l'expérience professionnelle s'intègre à vos objectifs académiques ou plans futurs ?
Quels sont vos principales préoccupations ou craintes à l’idée de commencer un stage ?
Racontez-nous la chose la plus importante que vous souhaitez accomplir durant votre stage.
Avez-vous discuté des opportunités de travail avec quelqu'un à votre école ? Comment cela s'est-il passé ?
Quel soutien souhaiteriez-vous que votre école ou communauté puisse vous offrir dans votre recherche ?
Partagez une histoire ou une expérience qui vous a intéressé dans le travail ou le stage.
Les stages au lycée sont puissants : 70 % des employeurs proposent des stages universitaires aux stagiaires de lycée, dont 40 % se convertissent en emplois à temps plein. C'est pourquoi il est essentiel de poser des questions qui plongent dans les motivations et les obstacles auxquels les élèves de première sont confrontés—et de créer un espace pour des retours d'information exploitables. [2]
Meilleures questions à choix unique pour un sondage auprès d'un élève de première concernant le stage et l'expérience professionnelle
Les questions à choix unique sont votre atout lorsque vous devez quantifier les réponses ou rendre les sondages moins intimidants. Ce sont d'excellents déclencheurs de conversation. Lorsqu'un élève peut choisir parmi quelques options, cela brise la glace ; vous pouvez ensuite approfondir avec une question de suivi. C'est souvent plus facile que de commencer par une question ouverte si vous souhaitez des taux de réponse élevés ou des statistiques rapides.
Question : Avez-vous déjà eu un stage ou une expérience professionnelle auparavant ?
Oui, dans l'année qui vient de s'écouler
Oui, il y a plus d'un an
Non, pas encore
Question : Quel type d'industrie vous intéresse le plus pour votre prochain stage ?
Technologie
Santé
Affaires/Finance
Arts/Médias
Autre
Question : Quelle est votre principale raison de chercher une expérience professionnelle ?
Explorer des carrières
Gagner de l'argent
Améliorer mon CV
C'est requis par l'école
Quand faire un suivi par "pourquoi ?" C'est judicieux de questionner si vous souhaitez comprendre le « pourquoi » derrière le choix d'un élève. Par exemple, si quelqu'un choisit « Technologie » comme industrie préférée, vous pouvez demander, « Pourquoi la technologie vous intéresse-t-elle ? » Ce suivi anime la conversation et révèle les motivations que de simples statistiques ne peuvent montrer.
Quand et pourquoi ajouter le choix "Autre" ? Proposez toujours « Autre » dans les questions sur l'industrie ou les raisons si vous souhaitez capturer des perspectives nouvelles. Parfois, les élèves ont des intérêts en dehors des catégories établies—les suivis automatisés de Specific peuvent alors demander, « Pouvez-vous décrire ce que vous entendez par 'Autre' ? » pour recueillir des pépites inattendues.
Utiliser des questions de type NPS pour les jeunes stagiaires de première
Le Net Promoter Score (NPS) demande à quelle probabilité quelqu'un recommande quelque chose—généralement sur une échelle de 0 à 10. C'est un incontournable pour les retours produits, mais c'est aussi puissant pour mesurer la satisfaction des élèves concernant le soutien relatif aux stages à l'école. Utilisez une question NPS pour sonder à quel point les élèves de première se sentent soutenus, et approfondissez avec des suivis automatisés pour les promoteurs et les détracteurs. Vous pouvez générer instantanément une enquête NPS pour ce public spécifique.
Le pouvoir des questions de suivi
Si vous voulez des réponses plus détaillées, vous devez aller au-delà de la première réponse. Les questions de suivi automatisées transforment un sondage statique en une vraie conversation, en repérant les déclarations vagues ou intéressantes et en sondant plus profondément. Avec Specific, nos suivis par IA creusent pour le contexte et posent des questions de clarification intelligentes sur le moment—exactement comme le ferait un chercheur expert.
Cela ne fait pas seulement gagner du temps (plus besoin de courir après les clarifications par e-mail) ; cela garantit également que chaque réponse est claire et exploitable. Voyez comment cela modifie la profondeur des sondages :
Élève de première au lycée : « Je suis intéressé par des stages en affaires. »
Suivi par IA : « Super, qu'est-ce qui vous a attiré vers les stages en affaires en particulier ? Avez-vous des expériences ou des objectifs derrière cet intérêt ? »
Combien de suivis poser ? En général, deux ou trois suivis sont l'équilibre parfait. Si vous avez ce qu'il vous faut rapidement, passez simplement à la suite—Specific vous permet de paramétrer ceci à la granularité près pour éviter que les élèves ne se fatiguent avec trop de questions.
Cela en fait un sondage conversationnel : Le va-et-vient permet aux élèves de s'ouvrir naturellement, tandis que l'IA garde la conversation ciblée et concrète—donnant l'impression qu'il ne s'agit absolument pas d'un formulaire fait de chiffres et de cases.
Analyse de la réponse par IA simplifiée : Même avec tout ce texte non structuré, il est facile de analyser les réponses avec l'IA. Le logiciel repère instantanément les thèmes et les tendances, ce qui vous évite de lire des centaines de réponses ouvertes seul.
Un moment ? Générez un sondage de stage avec suivis automatiques et constatez la différence par vous-même.
Comment composer des incitations efficaces pour que l'IA génère des questions
En utilisant ChatGPT ou tout outil basé sur GPT, une incitation bien conçue vous permet d'obtenir de meilleures questions de sondage à chaque fois. Commencez avec cette instruction de base :
Suggérez 10 questions ouvertes pour un sondage auprès d'élèves de première au lycée concernant le Stage et l'Expérience Professionnelle.
Si vous voulez une qualité supérieure, fournissez plus de contexte—comme votre objectif, le contexte des destinataires ou des préoccupations spécifiques. Par exemple :
Je conçois un sondage pour des élèves de première au lycée aux États-Unis pour apprendre quels défis et motivations ils ont concernant les stages. Nous voulons découvrir à la fois les obstacles et les opportunités, alors les questions doivent encourager des réponses honnêtes et réfléchies.
Après avoir une liste, essayez de les catégoriser pour une meilleure structure :
Examinez les questions et classez-les. Sortez les catégories avec les questions sous elles.
Cela vous permet de choisir les domaines les plus pertinents et d'approfondir. Par exemple, une fois que vous voyez des catégories comme « Motivation », « Obstacles » et « Soutien », concentrez votre prochaine incitation :
Générez 10 questions pour les catégories Motivation, Obstacles, et Soutien relatives aux élèves de première recherchant une expérience professionnelle.
Qu'est-ce qu'un sondage conversationnel?
Les sondages conversationnels imitent une vraie conversation—questions et suivis s’enchaînent naturellement, comme un échange avec un mentor ou un ami. Au lieu de formulaires rigides, les élèves interagissent de manière détendue, ce qui augmente la participation et rend le partage moins intimidant. C'est une raison principale pour laquelle le générateur de sondages par IA de Specific surpasse les outils traditionnels pour les populations lycéennes.
Comparez la conception manuelle de sondages à la génération de sondages par IA :
Création Manuelle de Sondages | Sondage Généré par IA (Conversationnel) |
|---|---|
Heures pour réfléchir et rédiger les questions | Sondage créé en secondes via l'incitation |
Expérience statique, similaire à un formulaire | Semble être un dialogue en temps réel |
Pas de suivis automatiques | Suivis contextuels intelligents avec l'IA |
Analyse manuelle, chronophage | Résumés et insights alimentés par l'IA |
Pourquoi utiliser l’IA pour les sondages auprès d'élèves de première au lycée ? Cela fait gagner du temps, augmente les taux de réponse, et révèle plus de points d’action exploitables grâce à un engagement dynamique et conversationnel. De plus, l'IA peut vous aider à affiner et mettre à jour les questions facilement—il suffit de décrire ce que vous voulez changer en langage naturel, et l’éditeur de sondages par IA de Specific s'en charge.
Si vous souhaitez maîtriser la création de sondages étape par étape pour cette démographie, consultez ce guide détaillé pour créer des sondages de stage pour élèves de première.
Specific est conçu pour des interactions conversationnelles, rendant tout le processus de sondage plus fluide pour les créateurs et les répondants. Essayez de créer un exemple de sondage par IA—vous verrez l'avenir des retours d'élèves en action.
Voyez cet exemple de sondage sur le stage et l'expérience professionnelle maintenant
Démontrez ce qui fait un sondage sur le stage vraiment efficace pour les élèves de première—conçu avec l'IA pour des insights plus profonds et une conversation que les élèves veulent réellement terminer. Commencez dès maintenant à débloquer des retours plus riches !