Voici quelques-unes des meilleures questions pour une enquête auprès des élèves de première année de lycée sur la sécurité à l'école, ainsi que des conseils pratiques pour les créer. Nous pouvons vous aider à générer une enquête sur mesure et percutante pour vos besoins sur Specific en quelques clics seulement.
Les meilleures questions ouvertes pour une enquête sur la sécurité à l'école
Si vous voulez vraiment comprendre comment les élèves se sentent, les questions ouvertes sont indispensables. Ces questions incitent les élèves à partager des histoires personnelles et à exprimer des préoccupations que vous n'auriez peut-être jamais envisagées autrement. Compte tenu de l'augmentation du harcèlement et de la violence à l'école—comme 40 % des enfants ont signalé avoir été harcelés sur les campus scolaires en 2023, ce qui est une forte augmentation par rapport aux années précédentes [1]—il est important de laisser les élèves parler librement de leurs expériences et de leurs émotions.
Que signifie "se sentir en sécurité" à l'école pour vous en tant que débutant?
Pouvez-vous partager des moments où vous vous êtes senti particulièrement en danger ou mal à l'aise à l'école?
Quelle est la chose que vous aimeriez que les enseignants ou le personnel comprennent au sujet de la sécurité des élèves?
Quels types de comportements d'autres personnes (élèves ou adultes) vous font vous sentir menacé ou anxieux à l'école?
Avez-vous déjà vu ou vécu un harcèlement, et comment cela vous a-t-il affecté, vous ou ceux qui vous entourent?
Pouvez-vous décrire des zones de l'école où vous ne vous sentez pas en sécurité (par exemple, couloirs, toilettes, espaces extérieurs)?
Comment les réseaux sociaux ou les activités en ligne affectent-ils votre sentiment de sécurité à l'école?
Quels changements suggéreriez-vous pour améliorer la sécurité à l'école pour tout le monde?
Y a-t-il eu des moments où vous avez envisagé de manquer l'école parce que vous vous sentiez en danger? Que s'est-il passé?
Vous sentez-vous à l'aise de parler aux adultes de l'école des problèmes de sécurité? Pourquoi ou pourquoi pas?
Questions à choix unique efficaces
Lorsque vous avez besoin de quantifier les réponses ou que vous voulez un moyen facile d'ouvrir la conversation, les questions à choix unique sont la solution. Elles vous aident à repérer rapidement les tendances dans les opinions et les expériences. Souvent, elles sont excellentes pour révéler des problèmes ou préparer le terrain pour des questions de suivi, surtout si un répondant pourrait autrement se sentir incertain quant à la manière de commencer sa réponse.
Question : En général, à quel point vous sentez-vous en sécurité à l'école?
Très en sécurité
Plutôt en sécurité
Pas très en sécurité
Pas du tout en sécurité
Question : Dans quelle zone de l'école vous sentez-vous le moins en sécurité?
Couloirs
Toilettes
Salles de classe
Espaces extérieurs
Autre
Question : Avez-vous déjà manqué l'école parce que vous vous sentiez en danger?
Oui, une fois
Oui, plus d'une fois
Non
Quand effectuer un suivi avec "pourquoi ?" Si un élève sélectionne "Pas du tout en sécurité", demander "Pouvez-vous nous dire pourquoi ?" pourrait l'inciter à partager des détails spécifiques, ce qui fait remonter à la surface des informations essentielles. Cette approche est d'autant plus opportune étant donné qu'environ 9 % des lycéens restent chez eux au moins une fois par mois en raison de préoccupations liées à la sécurité [3]. Obtenir que les élèves partagent leur 'pourquoi' aide à aborder les véritables problèmes nuancés derrière ces chiffres.
Quand et pourquoi ajouter le choix "Autre"? Donnez toujours l'option "Autre" lorsqu'il s'agit de lieux, de causes ou de groupes. Cela permet aux élèves d'ajouter des perspectives auxquelles vous n'avez peut-être pas pensé—et souvent, leurs réponses ouvertes mettent en évidence des risques ou des besoins qui auraient échappé. Des questions de suivi après "Autre" peuvent révéler ces insights inattendus.
La valeur d'une question de type NPS sur la sécurité à l'école
Le Net Promoter Score (NPS) n'est pas seulement pour les produits et les entreprises—c'est un moyen puissant de mesurer la confiance globale des élèves dans la sécurité de l'école. Demandez : "Sur une échelle de 0 à 10, quelle est la probabilité que vous recommandiez votre école à un ami en vous basant sur votre sentiment de sécurité ici ?" Cela vous donne un indicateur simple que vous pouvez suivre d'année en année, et si vous l'associez à une question de suivi (« Quelle est la principale raison de votre note ? »), vous obtenez à la fois un chiffre et des insights exploitables.
Le NPS est particulièrement utile pour la sécurité à l'école car il fait rapidement remonter le mécontentement passif et les expériences fortement négatives ou positives que des questions détaillées pourraient manquer. Essayez de créer une enquête NPS sur la sécurité et voyez comment cela change votre compréhension de la perspective des nouveaux élèves.
Le pouvoir des questions de suivi
La différence entre une bonne enquête et une enquête vraiment précieuse réside souvent dans les questions de suivi. Vous pouvez en savoir plus sur les questions de suivi automatisées et leur fonctionnement. Avec l'IA conversationnelle, vous pouvez poser automatiquement des suivis intelligents et contextuellement adaptés basés sur la réponse précédente de l'élève—comme un intervieweur compétent qui ne laisse pas passer des réponses incomplètes. Pour la sécurité, c'est crucial : il ne suffit pas de savoir qu'un élève "se sent parfois en danger", il faut approfondir pour comprendre quand, où et pourquoi.
Élève : "Je n'aime pas traverser le couloir arrière."
Suivi AI : "Qu'est-ce qui vous rend mal à l'aise dans le couloir arrière ?"
Combien de suivis poser? En général, 2 à 3 suivis suffisent—juste assez pour obtenir des détails sans submerger les élèves. Et il est utile de laisser les élèves passer à la question principale suivante une fois que vous avez ce dont vous avez besoin. Avec Specific, vous pouvez affiner cela dans vos paramètres d'enquête.
C'est ce qui rend l'enquête conversationnelle : Vous ne faites pas que recueillir des réponses ; vous engagez un dialogue. C'est ce qui rend une enquête AI réellement conversationnelle et beaucoup plus efficace pour découvrir la véritable histoire derrière chaque réponse.
Analyse des enquêtes AI, même pour les données qualitatives : Inquiet que tout ce texte soit impossible à gérer ? Ne le soyez pas. L'analyse des réponses alimentée par l'IA facilite l'extraction rapide des thèmes et des points saillants, peu importe combien de réponses ouvertes vous collectez.
Ces questions de suivi intelligentes et automatisées sont un concept relativement nouveau—essayez de générer une enquête et vivez la différence par vous-même.
Comment rédiger une meilleure suggestion pour des questions d'enquête générées par l'IA
Si vous voulez de grandes questions de GPT (comme ChatGPT), la clarté et le contexte sont importants. Commencez par une suggestion de base :
Suggérer 10 questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première année de lycée sur la sécurité à l'école.
Mais si vous donnez à l'IA plus de détails sur votre objectif, vous obtiendrez de bien meilleurs résultats. Essayez d'ajouter du contexte sur votre école, le parcours des élèves ou les problèmes spécifiques qui vous concernent :
Je suis conseiller dans un grand lycée urbain. Suggérer 10 questions ouvertes aux élèves de première qui abordent les sentiments de sécurité physique, le harcèlement et le soutien du personnel scolaire.
Après avoir rédigé des questions, organisez-les :
Examinez les questions et catégorisez-les. Produisez des catégories avec les questions sous elles.
Une fois que vous voyez les catégories, vous pouvez facilement demander à l'IA d'aider à développer ce qui est le plus critique pour vous :
Générer 10 questions axées sur "le harcèlement et les interactions entre pairs" et "la sécurité dans les espaces publics".
Iterer ainsi permet d'aboutir à des questions d'enquête plus précises et pertinentes et rend votre processus beaucoup plus facile—surtout lorsque vous utilisez un générateur d'enquête conversationnelle comme le générateur d'enquête AI de Specific.
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle (et pourquoi utiliser des outils d'enquête AI)?
Une enquête conversationnelle utilise l'IA pour créer une expérience naturelle, semblable à une conversation. Ce n'est pas un formulaire statique—elle réagit, s'adapte, et ressemble presque à un entretien personnel avec chaque répondant. C'est un énorme saut par rapport aux formulaires d'enquête traditionnels, surtout lorsque la qualité des retours et l'engagement des élèves comptent autant que les données elles-mêmes.
Enquêtes Manuelles | Enquêtes Générées par l'IA (Conversationnelles) |
|---|---|
Les formulaires sont statiques et inchangés, susceptibles de manquer de contexte | Dynamiques, s'adaptent à chaque réponse en temps réel pour des insights plus riches |
Résultent généralement en des taux de participation inférieurs et des réponses superficielles | Taux de réponse plus élevés, contexte plus profond, engagement plus authentique |
L'analyse prend des heures—voire des jours—pour les réponses qualitatives | Résumés instantanés par IA et extraction d'insights |
Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes auprès des élèves de première année de lycée? Les nouveaux élèves peuvent être novices, nerveux ou incertains sur comment s'exprimer. L'IA conversationnelle abaisse la barrière et s'adapte au style de communication de chaque élève. C'est pourquoi un exemple d'enquête AI avec des suivis intelligents et une adaptation en temps réel capture beaucoup plus de la réalité—que vous cherchiez les meilleures questions d'enquête, que vous ayez besoin d'un générateur d'enquête AI, ou que vous souhaitiez une expérience d'enquête entièrement conversationnelle.
Specific offre une expérience utilisateur de premier ordre qui rend les enquêtes conversationnelles fluides et engageantes pour les créateurs d'enquêtes et les élèves. Vous voulez commencer? Consultez notre guide sur la création d'enquête pour voir à quel point c'est facile.
Voir maintenant un exemple d'enquête sur la sécurité à l'école
Vous voulez des retours plus honnêtes et exploitables de vos élèves? Essayez de créer une enquête sur la sécurité à l'école aujourd'hui—c'est rapide, conversationnel, rempli d'insights uniques, et conçu pour un impact mesurable.