Este artigo irá guiá-lo sobre como criar uma pesquisa para Estudantes do Ensino Médio sobre Prontidão para a Faculdade. Com a Specific, você pode construir essa pesquisa em segundos—basta gerar sua própria pesquisa agora e começar a coletar insights imediatamente.
Etapas para criar uma pesquisa para Estudantes do Ensino Médio sobre Prontidão para a Faculdade
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Diga qual pesquisa você deseja.
Feito.
Honestamente, você nem precisa continuar lendo—o AI cuida do resto. A pesquisa será criada com conhecimento especializado e ainda faz perguntas de acompanhamento dinâmicas aos respondentes para obter insights mais profundos. Se você deseja explorar mais sobre como personalizar ou compor pesquisas de Estudantes do Ensino Médio sobre Prontidão para a Faculdade, basta começar com o gerador de pesquisas com IA.
Por que as pesquisas de prontidão para a faculdade para estudantes do ensino médio são importantes
Se você ainda não está realizando essas pesquisas, está perdendo uma mina de ouro de feedback acionável. Muitos estudantes do ensino médio estão em um ponto de virada, mas a maioria não se sente preparada para o próximo passo. Considere isto: Apenas 21% dos alunos do último ano do ensino médio atenderam a todos os quatro critérios de prontidão para a faculdade do ACT em 2023—isso significa que quase quatro em cada cinco estudantes estão ingressando na faculdade despreparados para os desafios acadêmicos à frente.[1]
Essa lacuna de prontidão sinaliza grandes oportunidades perdidas para escolas e educadores adaptarem o currículo ou oferecerem suporte oportuno.
Se você não está perguntando diretamente aos alunos sobre a prontidão deles, corre o risco de fazer suposições que não correspondem às necessidades reais deles.
A importância do feedback de Estudantes do Ensino Médio sobre a prontidão para a faculdade não pode ser subestimada. Feedback oportuno e preciso permite que os orientadores desenvolvam intervenções personalizadas, identifiquem gargalos comuns e ajudem os estudantes a planejar com mais inteligência. E além das questões acadêmicas, essas pesquisas revelam preocupações dos estudantes sobre a vida universitária, saúde mental e planejamento de carreira—insights que de outra forma permaneceriam ocultos.
Os benefícios incluem rastrear tendências ao longo do tempo, medir o impacto dos programas de prontidão e garantir que você não está enviando estudantes despreparados para a faculdade. Realizar pesquisas regulares de Prontidão para a Faculdade é essencial se você deseja resultados estudantis acionáveis, relevantes e em constante melhoria.
O que torna uma boa pesquisa de prontidão para a faculdade para estudantes do ensino médio?
Uma boa pesquisa sobre Prontidão para a Faculdade obtém tanto uma grande quantidade quanto a qualidade das respostas dos estudantes do ensino médio. Isso significa que as perguntas devem ser claras, imparciais e escritas em um tom conversacional que incentive respostas honestas e abertas. Se sua pesquisa parecer um exame entediante e formal, você receberá apenas respostas desinteressadas—ou silêncio.
Use uma linguagem familiar—a mesma que os estudantes usam quando falam com amigos e professores.
Mantenha as perguntas livres de jargões ou suposições (“O que mais te preocupa sobre a faculdade?” em vez de “Por favor, avalie sua prontidão psicossocial”).
Misture tipos de perguntas—perguntas abertas, múltipla escolha e algumas escalas de classificação—para equilibrar detalhes ricos com estrutura.
Práticas ruins | Boas práticas |
|---|---|
Formulação entediante e rígida ("Liste suas deficiências de preparação:") | Prompts conversacionais ("Conte-nos o que preocupa você sobre a faculdade") |
Somente múltipla escolha, sem chance de explicar pensamentos | Opções abertas mais acompanhamentos esclarecedores |
Formulação tendenciosa ("Você obviamente precisará de tutoria, certo?") | Perguntas neutras e honestas ("Quão confiante você se sente sobre disciplinas-chave?") |
A melhor métrica para a qualidade da pesquisa? Você deseja muitas respostas e respostas detalhadas o suficiente para revelar insights acionáveis. Deixe a pesquisa parecer acessível, relevante e rápida de completar.
Tipos de perguntas e exemplos para uma pesquisa de prontidão para a faculdade para estudantes do ensino médio
Ótimas pesquisas de Prontidão para a Faculdade para estudantes do ensino médio usam uma mistura de tipos de perguntas para equilibrar estrutura com profundidade. Veja como recomendamos pensar sobre cada tipo:
Perguntas abertas são ideais para explorar sentimentos, preocupações ou barreiras pessoais. Use-as quando quiser descobrir o que você não pode prever ou medir com escolhas simples.
“Qual é o maior desafio que você sente ao pensar em começar a faculdade?”
“Como sua escola ajudou (ou não ajudou) você a se sentir preparado para o próximo passo?”
Perguntas de múltipla escolha de seleção única adicionam estrutura fácil—ótimas para estatísticas, tendências e pontos de decisão rápidos. Por exemplo:
Quão confiante você se sente sobre sua prontidão para os estudos acadêmicos na faculdade?
Muito confiante
Um pouco confiante
Não confiante
Indeciso
Pergunta de NPS (Net Promoter Score) permite que você meça o sentimento geral—quão prováveis os estudantes são de recomendar a preparação acadêmica da sua escola para um amigo. Quando você quer um único número que pode acompanhar e identificar tendências, elas são sua amiga. Se você quer tentar uma pesquisa NPS pronta para este público, você pode gerá-la aqui.
Em uma escala de 0 a 10, quão provável é que você recomende o suporte de prontidão para a faculdade de sua escola a outros estudantes do ensino médio?
Perguntas de acompanhamento para descobrir