Cet article vous guidera sur la façon de créer une enquête pour les élèves de collège sur l'engagement des élèves. Avec Specific, vous pouvez créer des enquêtes intelligentes en quelques secondes—aucune expérience en recherche ou compétence technique requise.
Étapes pour créer une enquête pour les élèves de collège sur l'engagement des élèves
Si vous voulez gagner du temps, il vous suffit de générer une enquête avec Specific et vous serez prêt à collecter des retours précieux instantanément.
Dites quelle enquête vous souhaitez.
Terminé.
Vous n'avez même pas besoin de lire plus loin. L'IA génère des enquêtes en quelques secondes en utilisant les meilleures pratiques d'experts, et elle va même un pas plus loin—elle pose des questions de suivi dynamiques afin que vous ne manquiez pas d'informations clés. Si vous voulez plus de contrôle, vous pouvez toujours commencer de zéro en utilisant le générateur d'enquêtes IA pour toutes les enquêtes personnalisées dont vous avez besoin. Les enquêtes conversationnelles IA sont vraiment aussi simples.
Pourquoi une enquête sur l'engagement des élèves de collège est importante
Si vous ne réalisez pas ces enquêtes, vous manquez des opportunités cruciales pour comprendre ce qui motive (ou ennuie !) les élèves, et comment votre environnement de classe affecte leur volonté de participer.
76 % des élèves de collège déclarent s'ennuyer en classe, la principale raison étant que le matériel n'était pas intéressant. Cela signale une énorme opportunité d'améliorer notre façon d'enseigner et de connecter. [1]
Seulement 10 % des élèves de la cinquième à la terminale sont fortement d'accord pour dire qu'ils apprécient leurs cours. Nous devons approfondir ce qui manque aux 90 % restants. [2]
Obtenir des retours sur l'engagement ouvre des portes à de nouvelles stratégies d'enseignement—l'apprentissage par projet, les classes inversées, les leçons gamifiées, et plus encore. Par exemple, l'apprentissage gamifié augmente l'engagement de 60 %, montrant combien le format de la classe est important. [3]
Sans retour d'informations régulier et direct des étudiants eux-mêmes, il est impossible de voir ce qui fonctionne. Les enquêtes aident à identifier des schémas que l'observation quotidienne en classe peut facilement manquer. Une enquête bien menée sur l'engagement des élèves de collège est plus qu'une case à cocher—c'est un outil pour bâtir des classes plus fortes, plus heureuses et plus performantes. Si l'engagement diminue, la performance académique baisse souvent aussi.
Et voici la chose : les enseignants qui demandent régulièrement un retour d'information sont beaucoup plus susceptibles de créer des classes où chaque élève se sent vu et entendu. L'importance des enquêtes de reconnaissance des élèves et les bénéfices des retours continus ne peuvent être surestimés pour créer un changement réel.
Qu'est-ce qui fait une bonne enquête sur l'engagement des élèves de collège ?
Il ne suffit pas de poser des questions—vous avez besoin de questions claires, non ambiguës, et qui invitent réellement les collégiens à partager leurs voix. Les meilleures enquêtes sur l'engagement des élèves sont :
Axées sur des questions claires et impartiales—rien de trop suggestif ou déroutant.
Rédigées dans un ton conversationnel et adapté à l'âge. Cela aide les élèves à être honnêtes, et non juste à donner une réponse “sûre”.
Assez courtes pour maintenir l'attention, mais assez exhaustives pour explorer à la fois les aspects académiques et émotionnels de l'engagement.
Voici une comparaison utile :
Mauvaises pratiques | Bonnes pratiques |
|---|---|
Suggestif : “Tu adores les cours, non ?” | Neutre : “À quel point es-tu intéressé par tes cours ?” |
Comment savoir si votre enquête est bonne ? Tout dépend de la quantité et de la qualité des réponses. Le véritable test : les élèves répondent-ils honnêtement, et obtenez-vous suffisamment de détails pour provoquer de réels changements ? La combinaison des deux est là où les enquêtes conversationnelles (comme celles pilotées par Specific) brillent vraiment.
Quels sont les meilleurs types de questions pour une enquête sur l'engagement des élèves de collège ?
Choisir les bons types de questions maintient l'engagement des élèves et procure de meilleurs aperçus. Pour des conseils plus approfondis, consultez notre ressource complète sur les meilleures questions pour les enquêtes d'engagement des élèves de collège—cela explique exactement comment formuler vos questions clés.
Les questions ouvertes invitent les élèves à partager leurs propres expériences et sont idéales lorsque vous voulez des histoires, des suggestions spécifiques ou des retours honnêtes. Elles fonctionnent mieux au début de l'enquête, ou quand vous explorez un nouveau territoire.
Quel est ton moment préféré de ta journée scolaire ? Pourquoi ?
Peux-tu décrire une leçon qui t'a rendu excité ou intéressé ?
Les questions à choix unique facilitent la mesure de la fréquence ou l'identification de modèles communs. Idéales pour suivre les changements dans le temps.
À quelle fréquence te sens-tu intéressé ou inspiré pendant les cours ?
Presque tous les jours
Plusieurs fois par semaine
Rarement
Jamais
La question de l'indice de recommandation (NPS) est parfaite pour évaluer l'engagement global ou la probabilité de recommander l'école à un ami. Voulez-vous rapidement lancer une enquête NPS pour l'engagement des élèves ? Générez instantanément une enquête NPS personnalisée.
Sur une échelle de 0 à 10, quelle est la probabilité que tu recommandes ton école à un ami ?
Les questions de suivi pour découvrir "le pourquoi". Chaque fois qu'un élève donne une réponse brève ou peu claire—disons, “Je m'ennuie”—demander un suivi comme “Qu'est-ce qui te fait ressentir ça ?” dévoile l'histoire derrière la réponse et conduit à des insights plus riches.
Que pourraient faire les enseignants pour rendre la classe plus intéressante pour toi ?
Peux-tu donner un exemple d'une fois où tu t'es senti vraiment engagé (ou ennuyé) en classe ?
Les enquêtes intelligentes proposeront automatiquement ces suivis, donc vous ne perdez pas l'opportunité d'approfondir sur le moment, grâce à l'IA. Pour plus d'idées, explorez notre bibliothèque de questions et nos conseils pour rédiger de bonnes questions.
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle ?
Une enquête conversationnelle traite chaque réponse comme le début d'un véritable dialogue—pas une fin de non-recevoir. Les élèves se sentent entendus et compris car elle reflète une conversation naturelle, et l'enquête peut s'adapter à leurs réponses en temps réel. La création d'enquêtes manuelles traditionnelles, en revanche, peut paraître rigide, impersonnelle, et pose rarement des questions de suivi significatives. Avec le générateur d'enquêtes IA de Specific, vous accédez à des recherches d'expert, un flux de questions dynamique, et une expérience plus conviviale sur n'importe quel appareil.
Enquêtes manuelles | Enquêtes générées par IA |
|---|---|
Statique ; taille unique | S'adapte aux réponses des élèves |
Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes des élèves de collège ? C'est plus rapide, plus intelligent et bien plus efficace pour faire émerger des insights exploitables. Un exemple d'enquête IA vous permet de voir par vous-même à quel point la collecte (et la compréhension) de retours de haute qualité peut être sans effort.
Specific se distingue par une expérience de premier ordre—à la fois pour les créateurs d'enquêtes et pour les élèves. Avec son format conversationnel, son interface utilisateur adaptée aux mobiles, et sa logique automatisée, les enquêtes de Specific gardent les élèves engagés et abaissent la barrière pour des réponses honnêtes et réfléchies. Découvrez encore plus sur comment analyser vos résultats d'enquête en quelques secondes en utilisant l'IA.
Le pouvoir des questions de suivi
Les questions de suivi transforment les enquêtes sur l'engagement des élèves d'“acceptables” à transformatrices. Au lieu de réponses superficielles, vous capturez un contexte que les formulaires traditionnels manqueront toujours. Les questions de suivi alimentées par l'IA de Specific s'adaptent à ce que chaque élève dit—comme un intervieweur expert—et le font instantanément, en temps réel.
Collégien : “Les cours sont parfois ennuyeux.”
Suivi IA : “Qu'est-ce qui les rendrait plus intéressants pour toi ?”
Lorsque vous sautez les suivis, vous risquez des réponses peu claires qui n'offrent aucune voie à suivre. Imaginez qu'un élève écrive, “Je n'aime pas les maths.” Si vous ne demandez pas pourquoi, vous ne savez pas si c'est le rythme, l'enseignant, le matériel ou l'environnement de la classe.
Combien de suivis poser ? Visez deux ou trois par question, ou personnalisez en fonction de la quantité de détails dont vous avez besoin. Specific vous permet de définir des règles pour passer outre si l'information est déjà claire, rendant les choses efficaces pour les deux côtés.
Cela en fait une enquête conversationnelle—elle ressemble à une vraie conversation, pas à un formulaire rigide, et les élèves sont beaucoup plus susceptibles de partager librement.
L'analyse des réponses alimentée par l'IA facilite le tri et l'interprétation de tous ces retours non structurés. Vous n'avez pas à lire des centaines de réponses libres—apprenez-en plus sur la façon d'analyser les réponses des enquêtes étudiantes en utilisant l'IA ou explorez plus en profondeur avec l'outil d'analyse des réponses d'enquête IA.
Essayez de générer une nouvelle enquête avec des suivis en temps réel pour voir combien vos données deviennent plus riches—c'est une toute nouvelle source d'aperçus pour la classe.
Voyez cet exemple d'enquête sur l'engagement des élèves maintenant
Voyez à quoi ressemble une enquête vraiment conversationnelle et axée sur les insights et créez votre propre enquête—obtenez des retours qui vont plus loin en quelques minutes.