Voici quelques-unes des meilleures questions pour un sondage auprès des élèves de terminale sur les préférences en matière de planification du bal, ainsi que des conseils clés pour les formuler. Vous pouvez utiliser Specific pour créer et personnaliser instantanément ces enquêtes pour répondre à vos besoins.
Meilleures questions ouvertes pour un sondage auprès des élèves de terminale sur les préférences en matière de planification du bal
Les questions ouvertes permettent aux élèves de partager des histoires, d'expliquer leur raisonnement et de mettre en lumière des détails qui ne rentrent pas dans des réponses standardisées. Elles sont particulièrement utiles pour comprendre pourquoi les élèves tiennent à certaines traditions, ou quelles nouvelles idées comptent le plus.
Environ 76 % des élèves déclarent que le bal est une étape clé du lycée — et leurs motivations et préoccupations sont aussi uniques que leurs plans. [1] Lorsque vous recherchez des retours spécifiques, des questions ouvertes peuvent révéler des détails inattendus.
Que représente le bal pour vous personnellement ?
Quels sont les facteurs les plus importants dans la planification de votre soirée de bal idéale ?
Que pensez-vous des idées actuelles de thème de bal ?
Décrivez vos principales considérations lorsque vous décidez d'assister ou non au bal.
Quelles sont vos plus grandes inquiétudes concernant la participation ou l'organisation du bal ?
Si vous pouviez changer une chose à propos des bals précédents, quelle serait-elle et pourquoi ?
Comment prévoyez-vous habituellement les coûts liés au bal ?
Quelles suggestions avez-vous pour rendre le bal plus inclusif ?
Pouvez-vous partager une histoire sur un souvenir de bal préféré ou ce que vous espérez cette année ?
Quelles sont vos réflexions sur la sécurité au bal et qu'est-ce qui vous rendrait le plus à l'aise ?
Meilleures questions à choix unique pour un sondage auprès des élèves de terminale sur les préférences en matière de planification du bal
Les questions à choix unique sont idéales lorsque vous voulez quantifier les préférences communes ou faciliter le partage d'opinions rapides par les élèves. Elles fonctionnent mieux lorsque vous souhaitez un aperçu — votre base de conversation — avant de plonger dans le « pourquoi » avec des questions de suivi.
Question : Quel aspect de la planification du bal vous intéresse le plus ?
Choisir le thème
Sélectionner le lieu
Options musique/DJ
Nourriture et traiteur
Question : Quelle est votre plus grande préoccupation concernant le bal ?
Coût
Sécurité
Trouver un partenaire
Manquer des cours/événements
Autres
Question : Comment prévoyez-vous de vous rendre au bal ?
Avec des amis en groupe
Avec un partenaire
Seul
Avec la famille
Ne participe pas
Quand suivre avec « pourquoi ? » Si vous souhaitez des informations plus riches derrière un choix — comme « Coût » en tant que plus grande préoccupation — posez toujours « pourquoi ? » en suivi. Cela valide non seulement la réponse mais révèle aussi de nouveaux problèmes (comme la dépense moyenne de 919 $ par élève [1]) que vous pourriez résoudre en tant que comité. Par exemple : « Qu'est-ce qui vous paraît le plus difficile concernant le coût ? »
Quand et pourquoi ajouter le choix « Autres » ? « Autres » permet aux élèves de partager quelque chose d'inattendu. Parfois, leur principale préoccupation ou idée ne rentre pas dans des catégories préétablies ; en incluant cette option et en la suivant par « Pouvez-vous nous en dire plus ? », vous obtenez des surprises précieuses.
Devriez-vous inclure une question NPS pour la planification du bal ?
Le NPS — Net Promoter Score — demande « Quelle est la probabilité que vous recommandiez cette expérience/événement à un ami ? ». Il révèle le sentiment global, fournissant un repère rapide de l'enthousiasme ou des préoccupations des élèves. Pour quelque chose d'aussi important (et coûteux) que le bal, une question de type NPS vous aide à repérer si les élèves sont vraiment enthousiastes ou réticents. Comme 25% des élèves ont renoncé au bal pour des raisons financières [1], cette métrique est un excellent indicateur précoce de l'engagement ou de l'insatisfaction. Voici un modèle d'enquête NPS prêt à être lancé pour les élèves qui planifient leur bal de fin d'année.
Le pouvoir des questions de suivi
Nous prenons les questions de suivi au sérieux chez Specific — elles sont ce qui rend les conversations perspicaces, et non seulement transactionnelles. Plutôt que de créer un formulaire à sens unique, vous pouvez créer une enquête où chaque réponse peut déclencher un suivi intelligent par l'IA, tout comme un intervieweur attentionné. (Découvrez comment cela fonctionne en profondeur dans notre article sur les questions de suivi automatisées.)
Par exemple, si un élève répond vaguement :
Élève de terminale : « Je ne suis pas sûr de vouloir y aller. »
Suivi par l'IA : « Qu'est-ce qui vous retient d'assister au bal de cette année ? »
Sans cette enquête approfondie, vous ne sauriez pas si le problème est financier, social ou pratique. Un suivi permet d'en devancer la raison, pour que les organisateurs puissent encourager plus d'élèves à participer ou aborder des préoccupations de sécurité, d'inclusion ou de coût (surtout lorsque 33,8% des participants ont rapporté avoir consommé de l'alcool le soir du bal, soulevant des drapeaux de sécurité [2]).
Combien de suivis poser ? Dans la plupart des sondages étudiants, 2 à 3 suivis ciblés suffisent pour approfondir sans trop insister. Specific s'arrête automatiquement une fois les informations collectées — et vous pouvez affiner ce paramètre pour votre flux.
Cela en fait une enquête conversationnelle — chaque élève se sent écouté, pas seulement compté. Ces enquêtes d'IA dynamiques et interactives augmentent l'engagement et la qualité.
Facile analyse par l'IA, même avec beaucoup de texte : Pas besoin de lire manuellement des dizaines (ou des centaines) de réponses. Notre outil d'analyse des réponses d'enquête propulsé par l'IA trouve des thèmes communs et des points saillants, pour que vous obteniez des informations rapides et exploitables — sans tableaux nécessaires.
Essayez de générer votre enquête et découvrez comment ces questions de suivi automatisées conduisent instantanément à des retours plus intelligents.
Comment inciter ChatGPT (ou d'autres GPT) à générer de superbes questions d'enquête
Si vous voulez que l'IA fasse l'essentiel du travail, la formulation de votre demande compte. Commencez simplement :
Demandez d'abord des questions ouvertes :
Suggérez 10 questions ouvertes pour le sondage des élèves de terminale sur les préférences en matière de planification du bal.
Pour obtenir de meilleurs résultats, parlez de vos objectifs et de vos besoins uniques :
Nous planifions le bal pour 400 élèves de terminale. Le comité d'organisation veut s'assurer que l'événement est inclusif, abordable et sûr. Les élèves sont concernés par le coût, la logistique des déplacements et le sentiment d'inclusion. Suggérez 10 questions ouvertes de sondage pour comprendre les principales priorités et points douloureux des élèves pour la planification du bal cette année.
Une fois votre liste de questions en main, organisez-la :
Regardez les questions et classez-les. Sortez les catégories avec les questions en dessous.
Puis, si vous voulez approfondir un thème particulier, demandez-en davantage :
Générez 10 questions pour des catégories comme « Logistique de l'événement » et « Inclusivité ».
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle ?
Une enquête conversationnelle utilise un chat propulsé par l'IA pour engager directement les élèves dans une conversation naturelle — plus de formulaires ennuyeux et statiques. Au lieu de répondre à un ensemble rigide, les élèves répondent à des questions contextuelles, et l'IA pose des suivis intelligents. Ce format bilatéral n'est pas seulement plus convivial — il offre un aperçu plus profond, car les élèves se sentent à l'aise pour expliquer leurs besoins et expériences uniques.
Sondage manuel | Sondage conversationnel généré par l'IA |
|---|---|
Questions fixes, pas d'adaptation | S'adapte dynamiquement à chaque réponse |
Suivi manuel par e-mail (si possible) | Obtient des clarifications instantanées dans une seule conversation |
Lent à analyser — nécessite des tableurs | L'IA résume et analyse le texte automatiquement |
Une expérience pour tous les élèves | Flux personnalisé et engageant pour chaque élève |
Pourquoi utiliser l'IA pour les sondages auprès des élèves de terminale ? Avec près de 1 élève sur 4 manquant le bal pour des raisons de coût [1], vous avez besoin de clarté rapide. Un créateur d'enquête par IA comme Specific vous permet de construire, tester et itérer sur les outils de feedback en quelques minutes. De plus, vous pouvez confier l'analyse à l'IA et vous concentrer sur les solutions au lieu de vous attarder sur les données brutes. Pour des conseils sur la création de vos propres enquêtes, consultez notre guide étape par étape pour la création d'enquêtes.
Nous pensons que Specific offre la meilleure expérience utilisateur pour les enquêtes conversationnelles, afin que vous — et vos élèves — obteniez des retours plus riches sans tracas. Que vous construisiez un exemple rapide d'enquête IA ou conceviez un programme de feedback robuste, l'approche conversationnelle garantit à la fois engagement et perspicacité.
Consultez cet exemple d'enquête sur les préférences en matière de planification du bal dès maintenant
Obtenez les réponses dont vous avez besoin des élèves de terminale avec une enquête conversationnelle par IA qui est facile à construire, engageante, et vous fournit instantanément de puissants insights.