Voici quelques-unes des meilleures questions pour une enquête auprès des élèves de terminale sur la confiance en leur connaissance financière, ainsi que des conseils pour les formuler afin d'obtenir des informations réelles et exploitables. Avec Specific, vous pouvez créer une enquête comme celle-ci en quelques secondes.
Meilleures questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de terminale sur la confiance en leur connaissance financière
Les questions ouvertes suscitent une conversation honnête et révèlent un contexte que vous n'obtiendriez jamais avec des choix multiples. Elles sont particulièrement utiles si vous voulez savoir non seulement ce que les élèves savent, mais aussi comment ils se sentent et où ils rencontrent des difficultés. C'est vraiment important—seulement 25% des lycéens américains se sentent prêts à choisir des institutions financières avec confiance, et plus de la moitié ne savent pas comment établir un plan pour rembourser les prêts. [1] Ainsi, en explorant les expériences des élèves, on peut révéler des lacunes importantes à combler.
Quels sont les sujets financiers sur lesquels vous vous sentez le plus en confiance en ce moment ?
Quelles tâches financières (comme budgétiser ou ouvrir un compte bancaire) trouvez-vous difficiles, et pourquoi ?
Pouvez-vous partager une expérience récente où vous avez géré de l'argent ou pris une décision financière ?
Qu'est-ce que vous aimeriez mieux comprendre à propos de l'utilisation du crédit ou de l'emprunt d'argent ?
Quand vous pensez aux prêts étudiants ou au remboursement des dettes, quelles sont vos préoccupations ?
À quel point vous sentez-vous préparé à gérer vos finances après l'obtention de votre diplôme ? Dites-nous pourquoi vous ressentez cela.
Si votre école offrait plus de cours sur la finance personnelle, quels sujets aimeriez-vous apprendre ?
Décrivez un objectif financier que vous avez pour l'année prochaine. Comment prévoyez-vous de l'atteindre ?
À qui demandez-vous généralement des conseils financiers, et pourquoi ?
Quelle est la seule chose que votre école pourrait faire pour vous aider à vous sentir plus confiant dans la gestion de votre argent ?
Meilleures questions à choix unique pour une enquête auprès des élèves de terminale sur la confiance en leur connaissance financière
Les questions à choix unique nous permettent de quantifier la confiance des élèves et d'initier des conversations plus profondes. Parfois, choisir une option est plus simple que de réfléchir à une réponse détaillée—surtout pour les élèves pressés par le temps ou qui commencent juste à réfléchir à leur expérience. Nous utilisons souvent ces questions pour orienter les suivis, afin de clarifier et de rechercher des détails plus riches.
Question : À quel point vous sentez-vous confiant dans la gestion de vos finances personnelles ?
Très confiant
Assez confiant
Pas très confiant
Pas du tout confiant
Question : Quel sujet financier trouvez-vous le plus déroutant ?
Scores de crédit et cartes de crédit
Notions de base en banque
Remboursement de prêts (étudiants ou autres)
Budgétisation ou épargne
Autre
Question : Où avez-vous appris la plupart de vos connaissances en matière financière ?
Cours d'école
Famille ou amis
Internet ou réseaux sociaux
Expérience personnelle
Quand faire un suivi avec « pourquoi ? » Utilisez un suivi lorsque vous souhaitez découvrir les raisons derrière la réponse d'un élève, ou lorsque des éclaircissements pourraient révéler des nuances. Par exemple, si un élève choisit « Pas très confiant » dans la gestion des finances, un excellent suivi est : « Qu'est-ce qui vous aiderait à vous sentir plus confiant à gérer votre argent ? » Cette conversation vise les causes profondes et les solutions potentielles.
Quand et pourquoi ajouter le choix « Autre » ? Ajoutez « Autre » chaque fois que vous pensez que votre liste de réponses préétablie pourrait manquer quelque chose d'important. Lorsqu'un élève choisit « Autre » dans une question sur la confusion financière, un suivi tel que « Veuillez décrire ce que vous aviez en tête » peut révéler des points faibles que vous n'avez jamais envisagés.
Question de type NPS pour une enquête auprès des élèves de terminale sur la confiance en leur connaissance financière
Le Net Promoter Score (NPS) n'est pas seulement destiné aux entreprises. Pour les élèves, les questions de type NPS suivent le niveau de recommandation et la confiance globale. Demander : « Quelle est la probabilité que vous recommandiez le programme de littératie financière de votre école à un ami ? » sur une échelle de 0 à 10, avec un suivi facultatif—« Quelle est la principale raison de votre score ? »—peut révéler l'impact réel du programme. Adapter le suivi pour les scores faibles, moyens ou élevés met en lumière ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Vous pouvez générer instantanément une enquête NPS pour les élèves de terminale sur la confiance en leur littératie financière avec Specific.
Le pouvoir des questions de suivi
Les questions de suivi transforment une enquête statique en une conversation réelle. C'est là que Specific brille : sa fonction de suivi pilotée par l'IA lit le contexte et pose des questions intelligentes et significatives sur le moment. De cette façon, chaque réponse a la chance d'être approfondie, et vous obtenez des retours d'information plus riches et plus exploitables que n'importe quel formulaire à réponse unique.
Élève : « Je ne comprends pas vraiment comment fonctionnent les cartes de crédit. »
Suivi IA : « Pouvez-vous me dire ce qui vous confond le plus—comme les taux d'intérêt, les paiements, ou autre chose ? »
Sans ce suivi, il ne vous reste qu'un commentaire vague—mais avec lui, vous voyez précisément où la confiance se désagrège.
Combien de suivis poser ? En général, 2 à 3 suivis ciblés suffisent pour clarifier et obtenir des détails, tout en gardant le ton de la conversation. Avec Specific, vous pouvez définir des règles pour passer à la question suivante une fois que vous avez les informations dont vous avez besoin.
Cela en fait une enquête conversationnelle—les élèves sont engagés, les retours sont plus riches, et l'expérience ressemble à une discussion, pas à un test.
Analyse des réponses par l'IA—Ne vous inquiétez pas de passer au crible de longues réponses textuelles. Avec l'analyse des réponses pilotée par l'IA, nous pouvons résumer, trier et interpréter chaque fil de conversation en minutes, pas en jours.
Les suivis automatisés et dynamiques sont un nouveau champ d'exploration—essayez de générer votre propre enquête et voyez la différence dans la profondeur de ce que vous découvrez.
Sujets IA pour générer d’excellentes questions d’enquête sur la confiance en la littératie financière
Si vous souhaitez que ChatGPT (ou une autre IA) génère de nouvelles questions d'enquête, voici par où commencer. Il suffit de demander :
Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête d'élèves de terminale sur la confiance en la littératie financière.
Mais vous obtiendrez toujours un résultat plus précis si vous ajoutez un contexte à votre situation, vos objectifs ou les difficultés spécifiques que les élèves rencontrent, comme ceci :
« Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête sur la confiance en la littératie financière des élèves de terminale. Ces élèves sont sur le point d'obtenir leur diplôme et peuvent être confrontés à la budgétisation, au crédit et aux prêts étudiants. Je veux des questions qui abordent à la fois leur niveau de confiance actuel et ce qu'ils estiment que l'école devrait enseigner. »
Ensuite, demandez à l'IA d'organiser ses idées :
Examinez les questions et catégorisez-les. Sortez les catégories avec les questions sous elles.
Ensuite, approfondissez les catégories qui vous importent le plus — supposez que « Budgétisation » et « Confiance en le crédit » se démarquent. Essayez :
Générez 10 questions sur la Budgétisation et la Confiance en le crédit pour les élèves de terminale sur le point d'obtenir leur diplôme.
Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle—et pourquoi cela importe-t-il ?
Une enquête conversationnelle est interactive—plus comme une discussion avec un mentor éclairé qu'un formulaire à remplir. L'IA reconnaît les réponses en temps réel, suit pour clarifier, et révèle réellement ce qui compte. C'est un changement radical par rapport aux formulaires où les élèves ne font que cocher des cases puis passer à autre chose. Specific vous permet de créer ces enquêtes conversationnelles directement depuis votre navigateur, simplifiant tout le processus pour les créateurs comme pour les répondants.
Enquêtes manuelles | Enquêtes conversationnelles générées par l'IA |
|---|---|
Questions statiques, fixes | Questions dynamiques, adaptatives |
Peu de place pour des éclaircissements | Sondage automatique et collecte de contexte |
Lent à analyser | L'IA résume instantanément et distille des thèmes |
Risque élevé de réponses peu claires | Le flux conversationnel minimise les ambiguïtés |
Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes auprès des élèves de terminale ? Les dernières statistiques montrent que la plupart des adolescents veulent davantage d'éducation financière—85% souhaitent apprendre à gérer leur argent à l'école, et seule une petite fraction se sent prête à gérer leurs finances. [2] Avec un exemple d'enquête IA, vous pouvez adapter, clarifier, et vraiment comprendre où se situent les lacunes de confiance, en autonomisant les étudiants et les éducateurs.
Le générateur d'enquête IA de Specific et les conseils faciles pour créer une enquête personnalisée pour les étudiants signifient que n'importe qui peut lancer une enquête conversationnelle de premier ordre—pas besoin de formation en recherche. Les répondants apprécient vraiment l'expérience, vous obtenez donc plus de données, plus rapidement.
Découvrez cet exemple de sondage sur la confiance en la littératie financière dès maintenant
Lancez-vous et concevez votre propre enquête en quelques minutes. Commencez à comprendre ce dont vos élèves de terminale ont besoin, renforcez leur confiance en matière de littératie financière, et découvrez la puissance des enquêtes conversationnelles pilotées par l'IA pour obtenir des insights clairs et exploitables rapidement.