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Meilleures questions pour une enquête auprès des lycéens de première sur la charge de devoirs

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Adam Sabla

·

29 août 2025

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Voici quelques-unes des meilleures questions pour une enquête auprès des élèves de première au lycée sur la charge de devoirs, ainsi que des conseils pratiques pour les rédiger. Si vous êtes prêt à créer la vôtre, vous pouvez instantanément générer une enquête en quelques secondes—Specific s'occupe de tout.

Les 10 meilleures questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première sur la charge de devoirs

Les questions ouvertes brillent quand on veut vraiment comprendre ce qui se passe dans la vie des élèves ou aller plus loin qu'un simple oui ou non. Ces questions invitent les élèves à réfléchir, à élaborer, et à nous aider à voir le véritable impact des devoirs—pas seulement s'ils les font, mais comment cela façonne leurs journées.

Pourquoi est-ce important ? Parce que la recherche met en évidence certains défis majeurs : **56% des élèves disent que les devoirs sont leur principale source de stress, avec des effets négatifs tels que la privation de sommeil et des problèmes de santé**. Trop de travail peut même être contre-productif. [1]

Voici notre liste courte—les questions que nous poserions si nous pouvions nous asseoir et parler avec chaque élève :

  1. Comment décririez-vous votre soirée typique après l'école lorsque vous avez des devoirs à terminer ?

  2. Quel est l'aspect le plus difficile de la gestion de votre charge de devoirs cette année ?

  3. Comment la quantité de devoirs que vous recevez affecte-t-elle votre temps pour les amis, la famille ou les loisirs ?

  4. Pouvez-vous partager un exemple de moment où vous vous êtes senti dépassé par les devoirs ?

  5. À quelle fréquence vous sentez-vous stressé à cause des devoirs ? Pouvez-vous expliquer comment cela vous affecte personnellement ?

  6. Quelles stratégies, le cas échéant, avez-vous trouvées utiles pour vous tenir à jour avec vos devoirs ?

  7. Y a-t-il des matières particulières où la charge de devoirs semble excessive ? Pourquoi ?

  8. Avez-vous remarqué des changements dans votre sommeil, votre santé ou votre humeur liés à la quantité de devoirs que vous recevez ?

  9. Que changeriez-vous dans vos devoirs actuels pour les rendre plus gérables ?

  10. Si vous pouviez donner un conseil à vos enseignants sur l'attribution des devoirs, quel serait-il ?

Les questions ouvertes aident à révéler des schémas et les causes profondes—d'excellentes données si vous voulez approfondir les plans d'action ou comprendre l'histoire unique de chaque élève.

Les meilleures questions à choix unique pour quantifier les expériences de devoirs

Les questions à choix unique sont parfaites lorsque nous voulons des réponses structurées et faciles à analyser—ou pour inciter les élèves à s'ouvrir avant de leur demander de se confier. Elles sont idéales pour quantifier les tendances : vous voyez combien d'élèves appartiennent à chaque catégorie d'expérience. De plus, pour les adolescents, c'est moins intimidant de cliquer sur une option que d'écrire un essai tout de suite.

Question : En moyenne, combien de temps passez-vous à faire vos devoirs chaque soir ?

  • Moins d'une heure

  • 1-2 heures

  • 2-3 heures

  • Plus de 3 heures

Question : À quelle fréquence trouvez-vous votre charge de devoirs gérable ?

  • Toujours

  • La plupart du temps

  • Rarement

  • Jamais

Question : Quel facteur rend les devoirs les plus difficiles pour vous ?

  • Manque de temps

  • Difficulté à comprendre le contenu

  • Trop de devoirs en même temps

  • Autre

Quand poser la question de suivi "pourquoi ?" Les questions de suivi ouvertes sont essentielles après des choix qui montrent des points douloureux ou des réponses exceptionnelles. Par exemple : Si un élève choisit “Rarement” ou “Jamais” pour la gestion, demandez-lui : “Pourquoi trouvez-vous que vos devoirs sont rarement gérables ?” Cela dévoile le contexte, afin de savoir ce qui doit réellement être changé.

Quand et pourquoi ajouter le choix "Autre" ? Ajoutez toujours "Autre" lorsque les options actuelles pourraient passer à côté de problèmes uniques ou émergents, comme de nouvelles distractions ou des responsabilités familiales. Les suivis révèlent alors des insights inattendus—des détails auxquels vous n'auriez jamais pensé de posant d'emblée.

Quand une question de type NPS est-elle utile dans les enquêtes sur la charge de devoirs ?

Le Net Promoter Score (NPS) n'est pas seulement pour la fidélité client—il nous aide à mesurer à quel point les élèves recommanderaient certaines expériences. Pour les enquêtes auprès des élèves de première, le NPS révèle le sentiment général à propos des devoirs : "Sur une échelle de 0 à 10, dans quelle mesure recommanderiez-vous la politique de devoirs de votre école à un ami d'une autre école ?"

Ce simple chiffre nous montre si les élèves sont satisfaits, désengagés ou mécontents. Il permet également de segmenter facilement les élèves les plus surchargés—et d’effectuer des suivis pour obtenir des insights plus approfondis. Essayez-en un avec l’outil de création d'enquêtes NPS de Specific pour voir comment cela fonctionne en pratique.

Le pouvoir des questions de suivi

Réussir ses questions initiales d'enquête n'est que la moitié du travail—le véritable trésor réside dans les suivis. Si vous avez déjà lu la réponse d'un élève en une phrase et vous êtes demandé “Mais que veulent-ils dire ?” vous connaissez la difficulté. Les questions de suivi automatiques de l'IA de Specific résolvent cela en approfondissant, directement dans le chat.

  • Élève : “Je suis débordé certaines nuits.”

  • Suivi IA : “Pouvez-vous partager ce qui rend ces nuits particulièrement difficiles ou ce qui vous préoccupe pendant ces moments ?”

Les suivis générés par l'IA vous épargnent non seulement des allers-retours par email, mais il paraît aussi naturel pour l'élève. Nous obtenons des insights plus riches—sur le moment—sans épuiser personne.

Combien de suivis poser ? En général, deux ou trois suivis bien placés suffisent pour capturer la profondeur, sans faire traîner la conversation. Avec Specific, vous pouvez contrôler cela, permettant à l'IA de passer à la question suivante une fois que vous avez ce dont vous avez besoin—super efficace pour les deux parties.

Cela en fait une enquête conversationnelle : Chaque réponse fait partie d'un véritable dialogue, transformant un formulaire froid en une conversation engageante. Les élèves se sentent entendus, et vous obtenez moins de réponses sans issue—gagnant-gagnant.

Analyse des réponses IA : Inquiet d'analyser tout ce texte libre ? Avec l’analyse des réponses d'enquête IA de Specific, vous pouvez discuter avec les résultats—poser des questions, faire ressortir les thèmes clés, ou résumer des centaines de réponses ouvertes en quelques secondes. C’est facile, même à grande échelle.

Les suivis conversationnels par IA sont une nouvelle façon d'enrichir les enquêtes. Essayez de générer votre première enquête avec des suivis automatisés et vous verrez immédiatement à quel point vos résultats deviennent plus riches et plus exploitables.

Comment inciter ChatGPT à réfléchir à des questions d'enquête sur la charge de devoirs

Vous n'avez pas besoin de partir de zéro—l'IA peut accélérer votre réflexion sur les questions. Commencez par une simple incitation :

Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première sur la charge de devoirs.

Vous obtiendrez de bien meilleurs résultats si vous partagez plus de contexte : qui vous êtes, vos objectifs et ce que vous voulez obtenir. Par exemple :

Je suis conseiller scolaire cherchant à comprendre comment les devoirs affectent le stress, le bien-être et l'apprentissage des élèves de première. Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête afin de recueillir des retours honnêtes et des idées pratiques des élèves.

Ensuite, pour organiser davantage vos idées, utilisez ceci :

Examinez les questions et catégorisez-les. Produisez des catégories avec les questions sous elles.

Lorsque vous repérez des catégories importantes comme “Gestion du temps” ou “Impacts du stress,” approfondissez :

Générez 10 questions pour les catégories "Gestion du temps" et "Bien-être émotionnel".

Cette approche vous donne un ensemble clair et ciblé de questions qui correspondent vraiment à votre public et à votre objectif.

Qu'est-ce qu'un sondage conversationnel—et pourquoi la génération d'enquêtes par IA importe

Une enquête conversationnelle ressemble à une discussion, pas à un test. Avec l'IA, ces sondages posent des questions de suivi, s'adaptent en fonction des réponses, et creusent même pour obtenir des précisions ou des exemples, tout comme un intervieweur humain compétent. Cette approche se distingue nettement de l'ancienne méthode consistant à créer des formulaires rigides à la main, qui se soldent souvent par une faible engagement et des insights superficiels.

Enquête manuelle

Enquête conversationnelle générée par l’IA

Questions statiques, peu d'interaction

S'adapte dynamiquement, se sent comme une véritable conversation

Plus difficile d'obtenir une analyse manuelle des données

Pose automatiquement des questions de clarification

Analyse manuelle longue et fastidieuse

S'adapte dynamiquement aux réponses données

L'analyse manuelle prend du temps

Facilite, convivial, engageant pour les étudiants

Quand et pourquoi utiliser l'option "Autre" ? Ajoutez toujours “Autre” lorsque les options actuelles pourraient manquer des problèmes uniques ou émergents, tels que de nouvelles distractions ou des responsabilités familiales. Les suivis révèlent alors des insights inattendus—des détails auxquels vous n'auriez jamais pensé à demander d'emblée.

Qu’est-ce qu’un sondage conversationnel—et pourquoi la génération de sondages par l’intelligence artificielle est-elle importante ?

Un sondage conversationnel ressemble à un chat, pas à un test. Avec l’IA, ces enquêtes posent des questions de suivi, s’adaptent en fonction des réponses, et même sondent pour des clarifications ou des exemples, tout comme un intervieweur humain qualifié. Cette approche contraste fortement avec l'ancienne façon de créer des formulaires rigides à la main, qui aboutit souvent à un engagement médiocre et des insights superficiels.

Survey constructeur NPS de Specific

Sondage manuel

Enquête conversationnelle générée par l'IA

Questions statiques, peu d'interaction

S'adapte dynamiquement, ressemble à une conversation

Plus ardu pour obtenir des retours détaillés

Pose automatiquement des questions de suivi explicatif

Analyse manuelle longue et fastidieuse

Simplifie l'analyse manuellement

Faible taux d'engagement

Plus fluide, adapté aux mobiles, engageant pour les élèves

Les suivis conversationnels par l'IA sont une nouvelle façon d’enrichir les sondages. Essayez de générer votre premier sondage avec des suivis automatisés et vous verrez immédiatement combien vos résultats deviennent plus riches et plus exploitables.

Voir comment inciter ChatGPT à générer des questions d'enquête sur la charge de devoirs

Presque vos questions peuvent être prêtes—l'IA peut accélérer votre parcours de réflexion et de création de questions. Commencez avec une invitation simple :

Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première sur la charge de devoirs.

Pour obtenir de meilleurs résultats, partagez vos conversations n’importe quand que vous le souhaitez :

Je suis conseiller scolaire cherchant à comprendre comment les devoirs affectent le stress, le bien-être et l'apprentissage des élèves de première. Proposez 10 questions ouvertes pour une enquête afin de recueillir des retours honnêtes et des idées pratiques des étudiants.

Ensuite, pour organiser encore plus vos idées, utilisez cela :

Évaluez les questions et catégorisez-les. Proposez des catégories avec les questions qui les concernent.

Quand vous repérez des catégories importantes comme “Gestion du temps” ou “Impacts émotionnels”, approfondissez :

Générez 10 questions pour les catégories "Gestion du temps" et "Bien-être émotionnel".

Cette approche vous fournira un ensemble clair et ciblé de questions qui conviennent vraiment à votre public et à votre objectif.

Exploitez le potentiel des sondages conversationnels et pourquoi la génération d'enquêtes via IA est essentielle

Un sondage conversationnel ressemble à une conversation, pas à un test. Grâce à l'IA, ces enquêtes posent des questions de suivi, s'adaptent en fonction des réponses, et sonde pour des détails ou des exemples, tout comme un intervieweur humain compétent. Cette approche contraste nettement avec l'ancienne méthode consistant à créer des formulaires rigides à la main, qui aboutissent souvent à un faible engagement et à des résultats peu profonds.

Lorsque suivre avec "pourquoi ?" Les questions de suivi ouvertes sont essentielles après des sélections qui révèlent des difficultés ou des réponses remarquables. Par exemple : Si un élève choisit “Rarement” ou “Jamais” pour la gestion, demandez-vous : “Pourquoi pensez-vous que vos devoirs sont rarement gérables ?” Cela révèle le contexte, afin de savoir vraiment ce qui doit changer.

Pourquoi et quand ajouter le choix "Autre" ? Ajoutez toujours "Autre" lorsque les options actuelles risquent de négliger des problèmes uniques ou émergents, comme de nouvelles distractions ou des responsabilités familiales. Les suivis révèlent alors des insights inattendus—des détails auxquels on n'aurait jamais pensé à poser la question au préalable.

Analyse des réponses de l'IA : Inquiet d'analyser tout ce texte libre ? Grâce à l'l'analyse des réponses aux enquêtes IA dans Specific, vous pouvez discuter avec les résultats—poser des questions, faire ressortir les thèmes clés ou résumer des centaines de questions ouvertes en quelques secondes. C’est facile, même à grande échelle.

Les suivis conversationnels par l'IA sont une nouvelle façon d'enrichir les enquêtes. Essayez de générer votre première enquête avec des suivis automatisés et vous verrez tout de suite à quel point vos résultats deviennent plus riches et plus exploitables.

Comment inciter ChatGPT à réfléchir à des questions sur la charge de devoirs pour une enquête

Vous n'avez pas besoin de repartir de zéro—l'IA peut accélérer votre brainstorming de questions. Commencez par un simple énoncé :

Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première sur la charge de devoirs.

Vous obtiendrez des résultats bien meilleurs si vous partagez plus de contexte : qui vous êtes, vos objectifs, et quels résultats vous souhaitez. Par exemple :

Je suis conseiller d'orientation et j’essaie de comprendre comment les devoirs affectent le stress, le bien-être et l’apprentissage des élèves de première. Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête afin de recueillir des retours honnêtes et des idées pratiques des élèves.

Ensuite, pour organiser davantage vos idées, utilisez ceci :

Regardez les questions et classez-les. Indiquez les catégories avec les questions correspondantes.

Lorsque vous identifiez des catégories importantes comme “Gestion du temps” ou “Impacts émotionnels,” approfondissez :

Générez 10 questions pour les catégories "Gestion du temps" et "Bien-être émotionnel".

Cette approche vous donnera un ensemble de questions clair et ciblé qui s'adapte vraiment à votre public et à votre objectif.

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Essayez-le. C'est amusant !

Sources

  1. Stanford Graduate School of Education. Plus de deux heures de devoirs peuvent être contre-productives, suggère la recherche

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Adam Sabla

Adam Sabla est un entrepreneur ayant une expérience dans la création de startups qui servent plus de 1 million de clients, y compris Disney, Netflix et BBC, avec une forte passion pour l'automatisation.

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Adam Sabla est un entrepreneur ayant une expérience dans la création de startups qui servent plus de 1 million de clients, y compris Disney, Netflix et BBC, avec une forte passion pour l'automatisation.

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