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Meilleures questions pour une enquête auprès des élèves de première au lycée sur l'expérience des cours AP

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Adam Sabla

·

29 août 2025

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Voici quelques-unes des meilleures questions pour une enquête auprès des élèves de première sur l'expérience des cours AP, ainsi que des conseils intelligents pour renforcer votre enquête. Vous pouvez instantanément générer une enquête personnalisée et conversationnelle avec les outils d'enquête AI de Specific.

Les 10 meilleures questions ouvertes pour une enquête sur l'expérience des cours AP pour les élèves de première

Les questions ouvertes nous aident à découvrir des histoires réelles et des détails que les cases à cocher manquent. Elles sont parfaites pour les enquêtes sur l'expérience des cours AP, surtout lorsque nous voulons des opinions honnêtes ou que nous souhaitons que les étudiants décrivent leur parcours unique.

  1. Qu'est-ce qui vous a motivé à vous inscrire à un cours AP cette année ?

  2. Pouvez-vous décrire un moment durant votre cours AP qui vous a paru particulièrement difficile ou gratifiant ?

  3. Comment le fait de suivre un cours AP a-t-il changé votre manière d'étudier ou de gérer votre temps ?

  4. Quel soutien (de la part des enseignants, des camarades ou de la famille) vous a été le plus utile pendant votre cours AP ?

  5. Quels aspects de votre cours AP avez-vous trouvés les moins bénéfiques, et pourquoi ?

  6. Comment votre expérience AP a-t-elle influencé vos réflexions sur l'université ou vos futurs plans d'apprentissage ?

  7. Si vous pouviez changer une chose à propos du cours AP que vous avez suivi, qu'est-ce que ce serait ?

  8. Comment les discussions en classe ou les projets ont-ils influencé votre compréhension du sujet ?

  9. Y a-t-il un sujet ou une compétence particulière dans le cours AP avec laquelle vous avez eu des difficultés ? Comment l'avez-vous surmontée ?

  10. Si un autre élève de première vous demandait des conseils sur un cours AP, que lui diriez-vous ?

Les questions ouvertes comme celles-ci permettent aux étudiants de partager ce que les statistiques ne capturent parfois pas. Avec la participation aux cours AP qui continue de s'étendre—le pourcentage de diplômés des lycées publics américains passant un examen AP est passé de 31,5 % à 34,7 % au cours de la dernière décennie [1]—aller au-delà des chiffres est plus important que jamais.

Meilleures questions à choix unique pour les enquêtes sur l'expérience AP

Les questions à choix unique sont idéales pour quantifier les tendances et pour faciliter la tâche des élèves qui peuvent être pressés par le temps. Elles aident à repérer les tendances, mais peuvent aussi lancer une conversation—un choix simple mène souvent à des approfondissements plus riches lorsqu'il est utilisé dans une enquête conversationnelle.

Question : Quelle était votre principale raison de suivre un cours AP ?

  • Pour obtenir des crédits universitaires

  • Pour être mis au défi académiquement

  • Pour améliorer mon GPA

  • Parce que mes amis ou mes enseignants m'ont encouragé

  • Autre

Question : Comment évalueriez-vous la difficulté générale de votre cours AP ?

  • Très difficile

  • Assez difficile

  • Gérable

  • Facile

Question : Vous êtes-vous senti suffisamment soutenu par votre enseignant pendant le cours AP ?

  • Oui, toujours

  • Oui, parfois

  • Non, rarement

  • Non, jamais

Quand demander "pourquoi ?" Si un élève sélectionne “Très difficile” ou “Non, rarement”, une IA conversationnelle peut immédiatement demander, “Pourquoi vous sentez-vous ainsi ?” ou “Pouvez-vous expliquer ce qui rendait le cours difficile à gérer ?” Faire un suivi aide à aller à la racine des problèmes et peut révéler des opportunités d'amélioration—tout cela sans le décalage des boucles de rétroaction traditionnelles.

Quand et pourquoi ajouter le choix "Autre" ? Utilisez “Autre” lorsque votre liste de choix de réponses peut ne pas convenir à chaque expérience ou lorsque les réponses peuvent vous surprendre. Avec un suivi conversationnel, Specific peut automatiquement inviter les étudiants à développer des réponses non conventionnelles—souvent là où se trouvent les idées les plus riches.

Devez-vous utiliser une question de type NPS pour l'expérience des cours AP ?

Le Net Promoter Score (NPS) n'est pas seulement pour les entreprises—c'est un moyen intelligent et simple de mesurer dans quelle mesure les élèves de première sont susceptibles de recommander les cours AP aux autres. Une question NPS classique demande : “Dans quelle mesure êtes-vous susceptible de recommander votre cours AP à un autre élève, sur une échelle de 0 à 10 ?” et fait un suivi basé sur le nombre sélectionné. Dans le contexte du lycée et des expériences AP, cela aide les écoles à évaluer la satisfaction et à découvrir les défenseurs ou à identifier ceux qui risquent de se désengager.

Si vous souhaitez un point de départ instantané, utilisez ce préréglage avec Specific pour voir un exemple de sondage NPS prêt à l'emploi.

Le pouvoir des questions de suivi

Si vous voulez des retours profonds et exploitables, les questions de suivi sont l'ingrédient secret. Au lieu de questionnaires uniques, les enquêtes IA conversationnelles (comme celles réalisées avec Specific ou d'autres générateurs d'enquêtes IA) poursuivent la conversation en demandant “pourquoi ?”, “comment ?” et “pouvez-vous clarifier ?” au bon moment. Voyez comment les suivis automatiques fonctionnent en détail dans cet aperçu.

Cela rend le processus d'enquête véritablement interactif et contextuel, menant à des insights que les formes traditionnelles révèlent rarement. Par exemple :

  • Élève de première : "Le cours AP était difficile."

  • Suivi de l'IA : "Pouvez-vous me dire un peu plus sur ce qui vous a paru le plus difficile dans le cours AP ?"

Sans ce suivi, vous obtenez juste “difficile”. Avec lui, vous pourriez découvrir des problèmes de charge de travail, des matériaux peu clairs, ou des lacunes dans le soutien en classe, tous pouvant être immédiatement actionnables.

Combien de suivis poser ? En général, poser 2 à 3 questions de suivi par sujet vous donne un contexte complet sans provoquer de fatigue pour le répondant. Specific vous permet de définir l'ampleur de l'exploration et garantit que l'IA passe à autre chose une fois que vous avez obtenu les insights dont vous avez besoin.

Cela en fait une enquête conversationnelle—pas un formulaire ennuyeux. Les répondants se sentent entendus, ce qui augmente le taux de complétion et la confiance.

L'analyse IA facilite les données qualitatives. Avec l'analyse des réponses de sondages IA, même les réponses sous forme libre des suivis peuvent être instantanément résumées, regroupées et explorées, vous obtenez ainsi la valeur de la recherche qualitative approfondie avec la commodité des outils modernes. Fini de vous perdre dans des milliers de mots de réponses en texte libre—demandez simplement, “Quels thèmes ont émergé au sujet de la charge de travail AP ?” et voyez l'ensemble rapidement.

Essayez les enquêtes à suivi automatique—générez votre propre enquête sur l'expérience des cours AP et voyez l'aperçu conversationnel en action.

Formules de prompt pour ChatGPT et créateurs de sondages basés sur GPT

Si vous êtes en train de faire une session de brainstorming avec ChatGPT ou un autre constructeur de sondages basé sur GPT, un bon prompt fait toute la différence. Commencez par quelque chose de simple, comme :

Suggérez 10 questions ouvertes pour une enquête auprès des élèves de première sur l'expérience des cours AP.

Vous obtiendrez de meilleurs résultats si vous ajoutez des détails sur votre école, les objectifs d'expérience, ou les défis spécifiques. Par exemple :

Nous souhaitons comprendre l'impact académique et personnel des cours AP sur nos élèves de première, notamment en ce qui concerne la charge de travail, le soutien des enseignants et la préparation à l'université. Suggérez 10 questions ouvertes pour cette enquête.

Ensuite, faites du sens avec ce que vous avez en demandant :

Regardez les questions et classez-les. Émettez les catégories avec les questions qui les composent.

Une fois que vous avez identifié les catégories cruciales, soyez spécifique :

Générez 10 questions pour la catégorie “impact sur la préparation universitaire”.

Qu'est-ce qu'une enquête conversationnelle (et pourquoi est-ce mieux) ?

Une enquête conversationnelle utilise l'IA pour imiter un véritable échange, écouter, sonder et clarifier tout comme un intervieweur acéré. C'est un grand pas en avant par rapport aux formulaires de l'ancien temps, où chaque répondant reçoit la même liste statique de questions quel que soit le contexte.

Création manuelle d'enquête

Enquêtes conversationnelles générées par IA

Construisez chaque question à la main ; risque de biais ou de contexte manqué.

L'IA rédige des questions et des suivis dans un flux naturel, à partir d'un prompt.

Les répondants remplissent les formulaires passivement ; faible engagement.

Sensation de véritable conversation ; les étudiants restent engagés et clarifient les réponses si nécessaire.

Les suivis se font beaucoup plus tard, si jamais.

Questions de suivi automatisées pour une compréhension plus profonde, instantanément.

Analyse des données manuelle, lente à obtenir des insights exploitables.

IA résume les thèmes et insights en temps réel.

Pourquoi utiliser l'IA pour les enquêtes sur les élèves de première ? Vous pouvez capturer des retours plus honnêtes et détaillés avec moins d'effort, analyser de grands volumes de réponses ouvertes en quelques minutes, et vous adapter à l'expérience unique de chaque répondant, que ce soit en vous concentrant sur la participation aux AP, la difficulté des classes, ou les systèmes de soutien. La promotion 2023 est le premier groupe depuis 2020 à voir une nouvelle expansion de la participation aux AP [1], il est donc plus vital que jamais de disposer d'outils d'enquête agiles pour capturer toute l'histoire.

Pour des conseils étape par étape, consultez notre guide illustré pour créer une enquête sur l'expérience des cours AP pour les élèves de première.

Specific fixe la référence pour une expérience d'enquête conversationnelle de classe mondiale, maintenant les étudiants engagés et rendant le retour rapide, précis et vraiment utile pour les équipes qui veulent agir rapidement.

Voir cet exemple d'enquête sur l'expérience des cours AP maintenant

Plongez dedans—la meilleure façon d'apprendre quelles questions résonnent vraiment est d'essayer une enquête conversationnelle vous-même. Les bonnes questions et les suivis alimentés par l'IA font toute la différence pour recueillir des retours honnêtes et exploitables de la part des élèves de première sur leur expérience AP. Commencez dès maintenant et transformez la façon dont vous écoutez.

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Essayez-le. C'est amusant !

Sources

  1. Salle de presse du College Board. La participation et la performance des étudiants en Placement Avancé ont augmenté au cours des dix dernières années.

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Adam Sabla

Adam Sabla est un entrepreneur ayant une expérience dans la création de startups qui servent plus de 1 million de clients, y compris Disney, Netflix et BBC, avec une forte passion pour l'automatisation.

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Adam Sabla est un entrepreneur ayant une expérience dans la création de startups qui servent plus de 1 million de clients, y compris Disney, Netflix et BBC, avec une forte passion pour l'automatisation.

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Adam Sabla est un entrepreneur ayant une expérience dans la création de startups qui servent plus de 1 million de clients, y compris Disney, Netflix et BBC, avec une forte passion pour l'automatisation.