Voici quelques-unes des meilleures questions pour un sondage auprès des étudiants de première année du lycée sur l'engagement en classe, ainsi que des conseils pour maximiser vos insights. Vous pouvez créer un sondage conversationnel prêt à l'emploi en quelques secondes en utilisant Specific—simplement générez votre sondage facilement avec notre outil alimenté par l'IA.
Meilleures questions ouvertes pour les sondages d'étudiants de première année du lycée sur l'engagement en classe
Les questions ouvertes nous aident à comprendre le « pourquoi » derrière les expériences des étudiants. Elles offrent un espace pour des retours d'information riches et non filtrés et nous aident à découvrir des idées ou des problèmes auxquels nous ne nous attendons pas. Ces questions fonctionnent bien quand vous souhaitez des insights plus profonds—comme l'ont montré des recherches, les réponses ouvertes peuvent révéler des motivations étudiantes uniques que les sondages standard manquent souvent. Sachant que seulement 47 % des élèves de la 5e à la 12e année se sentent engagés à l'école, il est important de donner aux élèves l'espace nécessaire pour exprimer leurs pensées honnêtes dans leurs propres mots. [1]
Qu'appréciez-vous le plus dans vos cours cette année?
Pouvez-vous décrire un moment où vous vous êtes senti vraiment engagé ou intéressé par une leçon?
Que souhaitez-vous que les enseignants fassent différemment pour rendre les cours plus intéressants?
Comment participez-vous généralement aux discussions ou activités en classe?
Quels défis rendent plus difficile pour vous de rester concentré en classe?
Comment la technologie en classe affecte-t-elle votre attention?
Pouvez-vous partager un exemple d'un enseignant qui a rendu l'apprentissage passionnant pour vous?
Qu'est-ce qui vous fait vous sentir à l'aise (ou mal à l'aise) pour partager vos opinions en classe?
Y a-t-il des moments où vous aimeriez être plus impliqué en classe? Qu'est-ce qui vous freine?
Si vous pouviez suggérer un changement pour améliorer votre expérience en classe, quel serait-il?
Meilleures questions à choix unique pour les sondages d'étudiants de première année du lycée sur l'engagement en classe
Les questions à choix unique sont parfaites lorsque vous souhaitez des données claires et quantifiables—ou lorsque vous souhaitez amener les étudiants à une conversation avant d'approfondir avec des questions de suivi. Elles aident les répondants à répondre rapidement, abaissent la barrière de participation et rendent les tendances faciles à repérer d'un coup d'œil.
Question: À quelle fréquence ressentez-vous l'excitation de participer en classe?
Toujours
Parfois
Rarement
Jamais
Question: Quelle activité vous aide le mieux à apprendre en classe?
Discussions de groupe
Projets pratiques
Écouter des cours magistraux
Utiliser la technologie/outils
Autre
Question: Quelle est la principale raison pour laquelle vous pourriez ne pas participer aux discussions en classe?
Je suis timide ou nerveux
Je ne connais pas la réponse
Je ne suis pas intéressé
Le sujet n'est pas clair
Quand suivre avec "pourquoi ?" Si un étudiant dit qu'il participe « rarement » ou choisit une option qui signale un désengagement, posez toujours une question de suivi—« pourquoi est-ce ainsi ? » Cela dévoile non seulement la cause profonde mais permet à l'étudiant de sentir que sa perspective individuelle compte.
Quand et pourquoi ajouter le choix « Autre »? Chaque fois que vous listez des raisons ou des préférences (comme dans les activités d'apprentissage), incluez « Autre ». Les questions de suivi après « Autre » peuvent révéler des idées et des problèmes auxquels vous n'avez pas pensé. Parfois, les retours d'information les plus exploitables proviennent de ces réponses inattendues.
Devriez-vous utiliser une question NPS pour les sondages sur l'engagement en classe?
Le format Net Promoter Score (NPS) pose la question : « Sur une échelle de 0 à 10, dans quelle mesure recommanderiez-vous [X] à un ami ? » Bien qu'il soit plus courant dans le monde des affaires, le NPS fonctionne étonnamment bien dans les sondages étudiants aussi—il quantifie la satisfaction globale des étudiants et peut illuminer les changements d'engagement au fil du temps. Plus important encore, il vous permet de comparer les réponses d'année en année et de voir si des interventions spécifiques fonctionnent. Pour l'engagement en classe, une question de style NPS bien formulée pourrait être : « Dans quelle mesure recommanderiez-vous votre expérience actuelle en classe à un ami entrant au lycée? » Cela contient beaucoup d'informations en une seule question. Essayez de créer un sondage NPS pour les premières années sur l'engagement en classe.
Le pouvoir des questions de suivi
Les questions de suivi sont l'épine dorsale de tout sondage vraiment conversationnel. Au lieu de prendre chaque réponse au pied de la lettre, des suivis intelligents clarifient le contexte, sondent le détail et vous aident à faire ressortir ce qui compte vraiment. Les questions de suivi automatiques de l'IA de Specific traitent cela en temps réel—ce qui signifie que le sondage réagit aux réponses des étudiants comme le ferait un interviewer expert, pas seulement comme un formulaire statique.
Les suivis automatisés économisent énormément de temps par rapport à l'envoi d'e-mails pour clarification. Au lieu de cela, l'IA demande instantanément plus de détails, de sorte que chaque réponse est riche et exploitable. Ce flux conversationnel permet aux étudiants de se sentir vraiment écoutés, pas simplement « sondés ».
Étudiant de première année du lycée: « J'aime le travail en groupe, mais parfois c'est difficile. »
Suivi de l'IA : « Qu'est-ce qui rend le travail en groupe difficile pour vous? Est-ce les personnes avec qui vous travaillez, les tâches, ou autre chose? »
Combien de suivis demander? Nous constatons que 2 à 3 suivis sur des réponses clés suffisent généralement. Les paramètres de Specific vous permettent de choisir quand mettre fin à chaque thread ou passer à la question suivante—de sorte que vous recueillez ce dont vous avez besoin sans exagérer.
Ce qui en fait un sondage conversationnel : Au lieu d'un formulaire unidirectionnel, votre sondage ressemble à une vraie conversation. Cela conduit à un retour d'information de qualité bien supérieure, surtout avec des étudiants qui pourraient autrement hésiter à partager.
Analyse des réponses de l'IA : Même avec tout ce texte non structuré, l'IA de Specific facilite l'analyse des réponses et l'identification des motifs—apprenez à analyser les résultats du sondage grâce à l'IA.
Si vous ne l'avez pas essayé, je recommande de générer votre propre sondage et explorer comment les suivis conversationnels fonctionnent en action.
Comment inciter ChatGPT (ou GPT-4) à proposer des idées de questions pour le sondage
Si vous aimez expérimenter avec des invites, commencez simplement : « Suggérez 10 questions ouvertes pour un sondage auprès des étudiants de première année du lycée sur l'engagement en classe. » Ce point de départ est correct, mais les résultats s'améliorent considérablement si vous donnez à l'IA plus de contexte sur votre objectif, votre public et votre situation. Par exemple :
En tant qu'enseignant au lycée, je réalise un sondage sur l'engagement en classe pour les premières années. Nos étudiants ont des arrière-plans divers, et l'école utilise un mélange de travail de groupe et d'apprentissage assisté par la technologie. Suggérez 10 questions ouvertes qui nous aideront à identifier ce qui engage ou désengage vraiment les étudiants, en ajoutant des questions pour les causes profondes lorsque cela est possible.
Ensuite, essayez d'organiser les questions pour pouvoir centrer le sondage:
Examinez les questions et catégorisez-les. Produisez des catégories avec les questions sous celles-ci.
Une fois que vous repérez des thèmes clés—comme la technologie, les relations entre pairs, ou la participation—approfondissez avec une autre invite :
Produisez 10 questions plus approfondies pour les catégories « relations entre pairs » et « technologie en classe ».
Cet approche garde votre sondage concentré et vous permet de creuser là où c'est le plus important.
Qu'est-ce qu'un sondage conversationnel?
Un sondage conversationnel mélange la structure d'un questionnaire traditionnel avec des sondages en temps réel et de la flexibilité—comme avoir un interviewer intelligent recueillant des commentaires dans un chat individuel. Contrairement aux formulaires manuels, les sondages conversationnels générés par l'IA (en particulier avec Specific) ajustent dynamiquement, clarifient, et creusent plus profondément de sorte que les réponses soient complètes, contextuelles, et vraiment utiles.
Sondages manuels | Sondages conversationnels générés par l'IA |
|---|---|
Formulaires statiques, rigides | Adaptatifs et personnalisés—suivent en temps réel selon les réponses |
Taux d'engagement faibles | Ressemble à un chat, entraînant un engagement plus élevé |
Nuageux à analyser les réponses ouvertes | Analyse et résumés instantanés des réponses de l'IA |
Édition et création manuelles | Éditer et iterer simplement en décrivant vos besoins à l'IA |
Pourquoi utiliser l'IA pour les sondages auprès des étudiants de première année du lycée? Les étudiants sont plus susceptibles de s'engager et de fournir des commentaires candides dans un format qui se sent conversationnel—pas juste un autre formulaire en ligne. Les exemples de sondages par IA montrent des taux de complétion plus élevés, des détails plus riches, et une réduction de la fatigue du sondage—faisant en sorte que chaque réponse compte.
Specific mène la voie dans les sondages conversationnels, offrant une expérience de meilleure qualité pour que les créateurs de sondages et les étudiants trouvent le processus engageant et sans friction. Apprenez étape par étape comment créer votre propre sondage sur l'engagement en classe piloté par l'IA.
Voir maintenant cet exemple de sondage sur l'engagement en classe
Créez instantanément des réflexions précieuses des étudiants et ressentez la différence avec un sondage conversationnel qui s'adapte, clarifie, et vous donne des données que vous pouvez utiliser tout de suite.