Aqui estão algumas das melhores perguntas para uma pesquisa de alunos calouros do ensino médio sobre o clima escolar, além de dicas sobre como criá-las. Se você deseja construir uma pesquisa excelente rapidamente, pode gerar uma com a Specific em segundos—basta descrever o que você precisa.
Quais são as melhores perguntas abertas para uma pesquisa de alunos calouros do ensino médio sobre o clima escolar?
Perguntas abertas são ótimas para revelar feedback honesto e não filtrado. Elas convidam os alunos a compartilharem seus verdadeiros sentimentos e histórias—frequentemente revelando muito mais contexto do que você obteria de caixas de seleção ou classificações. Use-as quando profundidade e nuance importam, ou quando você quer saber o que está em suas mentes em suas próprias palavras.
Aqui estão 10 perguntas abertas impactantes que você pode usar:
O que fez você se sentir mais acolhido em nossa escola este ano?
Você pode descrever um momento em que se sentiu desconfortável ou inseguro na escola?
Na sua opinião, como os alunos desta escola se tratam?
O que é uma coisa que você mudaria para tornar nossa escola um lugar melhor para todos?
Você já testemunhou ou experienciou bullying aqui? Se sim, o que aconteceu?
Como professores e funcionários ajudam a criar um ambiente positivo para os alunos?
O que os adultos na escola podem fazer de diferente para apoiar alunos como você?
A quem você recorre quando precisa de ajuda com um problema na escola?
Quão fácil é fazer novos amigos nesta escola? O que poderia facilitar isso?
O que mais devemos saber sobre sua experiência como calouro até agora?
Este tipo de pergunta permite que os alunos se expressem livremente e ajuda a descobrir as causas raízes por trás de estatísticas como 71,5% dos alunos vivenciam bullying escolar em algum momento de sua educação. [1] Obter esse contexto é importante—tanto para a prevenção quanto para a construção de um clima de apoio.
Melhores perguntas de múltipla escolha de seleção única para uma pesquisa de alunos calouros do ensino médio sobre o clima escolar
Perguntas de múltipla escolha de seleção única brilham quando você precisa quantificar opiniões ou identificar tendências rapidamente. Elas também servem como ótimos iniciadores de conversa—às vezes, é mais fácil para os alunos escolher uma resposta predefinida antes de se aprofundar, especialmente em tópicos sensíveis. Após uma resposta estruturada, você pode explorar mais com uma pergunta de acompanhamento inteligente.
Pergunta: Quão seguro você se sente no prédio da sua escola?
Muito seguro
Um pouco seguro
Não muito seguro
Nada seguro
Pergunta: Você sente que pertence a esta escola?
Sim, sempre
Na maior parte do tempo
Às vezes
Raramente
Nunca
Pergunta: Como você descreveria seu relacionamento com seus professores?
Muito positivo
Um pouco positivo
Neutro
Um pouco negativo
Muito negativo
Outro
Quando fazer perguntas de acompanhamento com "por quê?" Se você quiser entender o motivo por trás da escolha de um aluno, siga diretamente após a resposta. Por exemplo, se um calouro disser que se sente “não muito seguro”, pergunte: “Pode compartilhar o que faz você se sentir inseguro ou descrever um momento em que se sentiu assim?” Isso traz o contexto que você precisa para agir, o que está alinhado com pesquisas que mostram que a percepção de segurança na escola dos alunos se correlaciona fortemente com resultados como menor evasão e melhor desempenho acadêmico. [4]
Quando e por que adicionar a escolha "Outro"? Algumas experiências ou sentimentos não se encaixarão em suas opções predefinidas. Adicionar a escolha