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Melhores perguntas para pesquisa de alunos graduados sobre relacionamento com orientador

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Adam Sabla

·

29 de ago. de 2025

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Aqui estão algumas das melhores perguntas para fazer em uma pesquisa de estudantes de pós-graduação sobre relacionamento com orientadores, juntamente com dicas sobre como formulá-las para obter feedback significativo. Se você deseja criar sua própria pesquisa em segundos, pode usar o gerador de pesquisas com IA da Specific para criar uma pesquisa conversacional personalizada instantaneamente.

Melhores perguntas abertas para pesquisas sobre relacionamento com orientadores

Perguntas abertas desbloqueiam perspectivas mais ricas e permitem que estudantes de pós-graduação compartilhem suas experiências únicas em suas próprias palavras. Essas perguntas são perfeitas quando você deseja um contexto honesto e mais profundo, em vez de respostas predefinidas.

  • Quais aspectos do seu relacionamento com seu orientador principal influenciaram positivamente sua experiência de pós-graduação?

  • Pode descrever um desafio específico que enfrentou com seu orientador e como foi resolvido?

  • O que você mais gostaria de mudar ou melhorar no relacionamento orientador-aluno?

  • Como seu orientador apoia seu crescimento acadêmico e pessoal?

  • Quais formas de comunicação com seu orientador funcionam melhor para você e por quê?

  • Como seu orientador o inclui em decisões acadêmicas ou de pesquisa?

  • Que conselho você daria a alguém que está começando a trabalhar com seu orientador?

  • Como seu orientador fornece feedback e como você prefere recebê-lo?

  • De que maneiras seu orientador o ajudou a se preparar para sua carreira após a graduação?

  • Qual é a coisa mais importante que seu orientador poderia fazer para apoiá-lo melhor?

Ao enfatizar respostas abertas, você permite que histórias e pontos de vista autênticos venham à tona e muitas vezes pode detectar padrões – como se alguns alunos sentem desequilíbrios de poder. De fato, um estudo recente de 2025 destacou que estudantes de doutorado de primeira geração eram significativamente menos propensos a descrever seus relacionamentos com orientadores como iguais ou colegiais em comparação com seus pares, apontando para o valor de narrativas abertas na compreensão das diferenças[1].

Principais perguntas de múltipla escolha de única seleção para quantificar experiências

Perguntas de múltipla escolha de única seleção são ideais quando você precisa quantificar tendências entre muitos estudantes de pós-graduação. Elas são ótimas para iniciar uma conversa, especialmente se os respondentes têm pouco tempo ou precisam de sugestões para pensar em suas respostas. Depois de ter essas escolhas de alto nível, você pode fazer um acompanhamento para obter insights mais profundos.

Pergunta: Como você descreveria a qualidade geral do seu relacionamento com seu orientador?

  • Excelente

  • Bom

  • Razoável

  • Ruim

Pergunta: Com que frequência você se comunica individualmente com seu orientador?

  • Semanlmente ou mais

  • A cada duas semanas

  • Mensalmente

  • Menos que mensalmente

Pergunta: Qual é a sua forma preferida de comunicação com seu orientador?

  • Email

  • Reuniões presenciais

  • Chamada de vídeo

  • Outro

Quando seguir com “por quê?” Se um estudante de pós-graduação selecionar “Razoável” para a qualidade do relacionamento, sempre pergunte — “Por que você escolheu essa avaliação?” Isso ajuda você a entender os fatores específicos que influenciam a experiência dele e revela detalhes que seriam perdidos se você só tivesse a resposta superficial.

Quando e por que adicionar a escolha “Outro”? Quando você acha que suas opções podem não captar a realidade de todos, inclua “Outro.” As ricas respostas subsequentes muitas vezes revelam novos problemas, modos de orientação ou preferências que você não havia considerado—essencial para feedback inclusivo.

NPS para relacionamentos com orientadores — e por que se encaixa

NPS (Net Promoter Score) é uma maneira poderosa de medir lealdade e satisfação à longo prazo, mesmo no aconselhamento acadêmico. Pergunte: “Qual a probabilidade de você recomendar seu orientador para outro aluno?” Use uma escala de 0 a 10 onde 0 é “Nada provável” e 10 é “Extremamente provável”, depois siga com uma pergunta, como: “Qual foi o principal motivo da sua avaliação?”

NPS oferece uma métrica clara e quantificável—e, com acompanhamentos inteligentes, expõe os fatores motivadores e obstáculos subjacentes. Essa abordagem está ganhando força no feedback do ensino superior, especialmente com tantos profissionais esperando expandir o uso de IA em seu trabalho[2]. Você pode instantaneamente gerar uma pesquisa NPS para orientadores na Specific se quiser medir em escala.

O poder das perguntas de acompanhamento

Perguntas de acompanhamento são o motor de pesquisas significativas e conversacionais. Elas transformam respostas de rotina em histórias ricas em contexto. A função de acompanhamento com IA do Specific escuta ativamente—assim como um entrevistador habilidoso—perguntando “por quê”, esclarecendo detalhes ou indagando por exemplos da vida real. Em vez de dados superficiais, você obtém a história completa—automaticamente, em tempo real.

  • Estudante de pós-graduação: “Meu orientador ajuda às vezes.”

  • IA de acompanhamento: “Pode descrever uma vez recente em que seu orientador prestou apoio útil? O que o tornou eficaz ou não?”

Quantos acompanhamentos perguntar? Cerca de 2-3 geralmente são suficientes para obter um contexto rico. A chave é parar quando você obtém a informação necessária ou permitir que usuários pulem para a próxima pergunta. As configurações do Specific tornam isso fácil—você controla a profundidade da investigação para que nunca se torne esmagador.

Isso torna uma pesquisa conversacional: Perguntas de acompanhamento fazem a experiência parecer um bate-papo útil, não um formulário rígido. Os respondentes relaxam, se abrem e compartilham mais honestamente.

Análise de respostas com IA: Mesmo se você coletar muito texto aberto, é fácil analisar respostas com IA. A IA organiza e resume insights para que você veja temas acionáveis, não apenas uma parede de texto.

Acompanhamentos automáticos são uma inovação—tente gerar uma pesquisa e veja o quanto mais você aprende quando não precisa correr atrás de respostas pouco claras depois.

Como orientar a IA para perguntas sobre relacionamentos com orientadores

Com ferramentas como a Specific ou ChatGPT, pedir perguntas excelentes é tão simples quanto dar uma instrução clara. Tente começar com:

Sugira 10 perguntas abertas para Pesquisa de Estudante de Pós-Graduação sobre Relacionamento com Orientadores.

Se deseja resultados ainda melhores, forneça mais contexto à IA—descreva seu papel, o que deseja alcançar ou detalhes exclusivos do campus:

Estou coletando feedback de estudantes de pós-graduação em uma universidade de pesquisa urbana para melhorar nosso sistema de suporte de orientação acadêmica. Sugira 10 perguntas abertas perspicazes para uma pesquisa sobre relacionamentos com orientadores.

Depois de ter sua lista, peça à IA para organizá-la para você:

Olhe as perguntas e categorize-as. Saída de categorias com as perguntas embaixo delas.

Agora, escolha as categorias que mais precisa (por exemplo, “comunicação,” “suporte de carreira,” “resolução de conflitos”) e aprofunde-se:

Gere 10 perguntas para as categorias comunicação e suporte de carreira.

O que é uma pesquisa conversacional?

Pesquisas conversacionais parecem um bate-papo—não um formulário tedioso. Em vez de uma lista estática de perguntas todas de uma vez, uma pesquisa conversacional permite que a IA se adapte a cada resposta, faça acompanhamentos inteligentes e guie o fluxo naturalmente. O resultado é maior engajamento e respostas mais úteis—os alunos se sentem ouvidos, não interrogados.

Pesquisas Manuais

Pesquisas Conversacionais Geradas por IA

Formulários tediosos, sem acompanhamento

Conversação dinâmica, sugestões personalizadas

Difícil de configurar e editar

Fácil—basta descrever o que você precisa para a IA

Dados superficiais, incompletos

Contexto completo a partir de acompanhamento automático

Análise manual

Resumos & temas com IA

Por que usar IA para pesquisas de estudantes de pós-graduação? Porque economiza horas na configuração, proporciona uma melhor experiência para os alunos e permite que você se concentre no que realmente importa—insights para melhoria contínua. A pesquisa apoia isso: até 2025, 86% dos estudantes a nível global já estão usando ferramentas de IA em seus estudos, e 54% as usam semanalmente[3]. Você quer que sua coleta de feedback corresponda às expectativas deles.

Procurando um tutorial completo? Confira nosso guia de criação de pesquisas para estudantes de pós-graduação. Com o Specific, construir pesquisas conversacionais é tão fácil quanto bater papo—e você perceberá imediatamente a melhora tanto na qualidade das respostas quanto na análise. A experiência do usuário é suave e pessoal para criadores de pesquisas e respondentes, então todos ganham.

Veja agora este exemplo de pesquisa sobre Relacionamento com Orientadores

Descubra insights mais profundos dos seus estudantes de pós-graduação usando uma pesquisa conversacional com IA para explorar relações com orientadores. Comece a construir sua pesquisa com IA personalizada hoje mesmo e veja quanto mais você pode aprender em apenas alguns minutos—tornando a coleta de feedback tranquila para todos.

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Experimente agora. É divertido!

Fontes

  1. MDPI. Estudantes de Doutorado de Primeira Geração e Relacionamento com Orientadores

  2. Ellucian. Pesquisa de IA: Profissionais de Educação Superior & Adoção de IA

  3. EdTechReview. Pesquisa: Uso Global de Ferramentas de IA por Estudantes

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Adam Sabla

Adam Sabla é um empreendedor com experiência na criação de startups que atendem mais de 1 milhão de clientes, incluindo Disney, Netflix e BBC, com uma forte paixão por automação.

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