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AIを活用して、高校2年生のデュアルエンロールメント体験に関するアンケートの回答を分析する方法

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アダム・サブラ

·

2025/08/29

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この記事では、高校2年生を対象としたデュアルエンロールメント体験に関するアンケートの回答/データをAIアンケート回答分析ツールを使用して分析するためのヒントを紹介します。

アンケート回答分析に適したツールの選び方

高校2年生を対象としたデュアルエンロールメント体験に関するアンケートを分析する際、アプローチとツールの選択は回答データの性質と構造に依存します。

  • 定量データ: 「少なくとも1つのデュアルエンロールメントコースを受講しましたか?」や「完了したコースは何コースですか?」といったアンケート質問に対する回答は、ExcelやGoogle Sheetsのようなスプレッドシートを使用して簡単に集計できます。これらのツールは、数値を処理したり、データを整然とした列で表示するのに適しています。

  • 定性データ: 「デュアルエンロールメントで最も大変だったことは何ですか?」のような自由回答やフォローアップ質問への回答は、最も豊かな洞察を提供しますが、定量化は難しいです。何百もの回答を読むのは圧倒され、手動でパターンを見つけるのはほぼ不可能です。そのため、AIツールを使用して分析および要約することはほぼ不可欠です。

定性回答を扱う際には、ツールには2つのアプローチがあります。

AI分析のためのChatGPTや類似のGPTツール

アンケートデータをエクスポートし、ChatGPTや類似のAI言語モデルに直接回答をコピーできます。そして、AIに対してコアアイデアの抽出、要約、フィードバックのカテゴリー分けを指示します。

メリット: アクセスしやすく、柔軟で、小~中規模のデータセットには適しています。

デメリット: ChatGPTでのアンケートデータの取り扱いは非常に便利ではありません。データのフォーマット、コピー、コンテキストの長さ制限の扱い、機密性の確保には労力がかかります。ChatGPTは特にアンケートのワークフロー用に設計されていないため、作業を繰り返したり、出力の整理に時間を費やすことになります。

Specificのようなオールインワンツール

Specificのようなオールインワンソリューションは、AIを活用したアンケートの収集と分析に特化しています。その理由は次の通りです:

統合されたデータ収集とAI分析: 構造的(選択肢)および非構造的(自由回答)データの両方を収集し、AIが瞬時に回答を要約し、最も言及されたテーマを見つけます。

質の高い即時フォローアップ: 回答が届くと、自動AIフォローアップ質問が深掘りし、不明瞭な回答を明確にし、より豊かなフィードバックを取得します。このアプローチは、基本的なフォームが見落とすコンテキストを明らかにします。詳細については、自動AIフォローアップ質問についてさらに理解してください。

AIとアンケートについてのチャット: 回答を収集した後、データについてAIとインタラクティブにチャットできます—ChatGPTと非常によく似ていますが、回答者のフィードバックのために設計されています。SpecificのAIアンケート回答分析では、複数のAIチャットを実行でき、それぞれ異なるセグメントに焦点を当てることができます。例として、複数のコースを完了した学生や、初めてデュアルエンロールメントに参加する学生への課題の要約などがあります。

手作業なしでの実用的な洞察: 重要なアイデア、直引用、およびパターンが要約され、意思決定や報告に即座に使用できます。AIが重荷を引き受けるため、スプレッドシートや手動の作業は不要です。

詳細については、高校2年生向けのデュアルエンロールメント体験に関するアンケートを簡単に作成する方法のガイドをご覧ください。または、デュアルエンロールメントプリセットを持つ高校2年生向けのアンケートジェネレーターを試してみてください。

文脈的な注意: 全国的に34%の高校生がデュアルエンロールメントプログラムに参加しており、これらの経験の分析は数が増えるにつれて重要です。カリフォルニア州だけでも、2015年から2024年にかけて参加者が3倍に増え、今では卒業生の30%に達しています。[1][2]

高校2年生のデュアルエンロールメントアンケートデータを分析するために使用できるプロンプト

適切なプロンプトを使用することで、アンケートに隠されたコアパターン、動機、機会を明らかにすることができます。ここでは、実績のある一連のプロンプトを紹介します:

コアアイデアのプロンプト: 学生がデュアルエンロールメント体験の中で話している主要なトピックを表示したい場合、このプロンプトを使用します(ChatGPTとSpecificの両方で機能します):

あなたのタスクは、太字でコアアイデアを抽出(コアアイデアごとに4-5ワード)し、最大2文での説明を行うことです。

出力要件:

- 不必要な詳細を避ける

- 特定のコアアイデアが何人に言及されたかを指定する(言葉ではなく数字を使用する)、最も言及されたものを上位に

- 提案なし

- 示唆なし

例の出力:

1. **Core idea text:** explainer text

2. **Core idea text:** explainer text

3. **Core idea text:** explainer text

ヒント: より実用的または正確な要約を希望する場合は、常にAIに追加のコンテキストを提供します。例として、アンケートの目標やターゲットグループなど。

こちらがコンテキストです:これらの回答は、デュアルエンロールメントプログラムに参加した高校2年生からのものです。将来のプログラム支援を改善するために、彼らの最大の課題を理解したいです。

さらに深く探るためのプロンプト: 学生が言及する特定の傾向やテーマを探るために、「XYZ(コアアイデア)についてもっと教えて」と尋ねます。

特定のトピックプロンプト: 仮説を検証したり、特定のテーマが挙げられているかを確認するために、「XYZについて誰かが話していましたか?」を使います。特定のテーマ(例:単位移転問題やスケジュールの衝突)の証拠が欲しいときに最適です。

ペルソナのプロンプト: ペルソナ(「大学志向の学生」や「キャリア重視の学生」など)を特定したい場合、このプロンプトが有効です。

アンケートの回答に基づいて、製品管理で「ペルソナ」として使用されるものに類似したリストを特定し、説明します。それぞれのペルソナについて、主な特徴、動機、目標、および会話で観察された関連する引用やパターンを要約してください。

痛点と課題のプロンプト: 主な課題を理解する際には、次を試してください:

アンケートの回答を分析し、言及された最も一般的な痛点、ストレス、不満をリストアップします。それぞれを要約し、パターンや発生頻度に注意を払いましょう。

動機とドライバーのプロンプト: 学生がデュアルエンロールメントを選んだ理由や動機を得るためには、次を使用します:

アンケートの会話から、参加者が行動や選択の理由として表現している主な動機、欲望、理由を抽出します。類似の動機をまとめ、データからの支持証拠を提供してください。

これらのプロンプトを試行し、コンテキストに応じて調整することで、Specificや他のAIツールを使用してアンケートデータを効率的に採掘できます。

さらなるアイデアについては、AI分析に適したデュアルエンロールメントアンケートのためのベスト質問のリストをご覧ください—オープンエンドアンケート質問の構築の出発点として最適です。

Specificによる質問タイプ別の定性データの分析

Specificで高校2年生のデュアルエンロールメント体験に関するアンケート回答を分析する際、AIワークフローは各アンケート構造に合わせて調整されます:

  • 自由回答(フォローアップあり・なし): Specificは、各主要質問へのすべての回答を自動生成で要約し、プロンプト駆動のフォローアップ質問への回答も分けて表示します。これにより、ページを読むことなくニュアンスを解析します。

  • フォローアップ付きの選択肢: フォローアップがある選択肢質問では、各回答選択肢にAI生成の要約が付与されます。「スケジュールの課題{

最高の質問でアンケートを作成する方法を確認する

最適な質問でアンケートを作成しましょう。

情報源

  1. NCES. デュアルエンロールメントプログラムの統計。

  2. PPIC. ファクトシート: カリフォルニアにおけるデュアルエンロールメント。

  3. ラトガースポリシーラボ。 ニュージャージー州におけるデュアルエンロールメント学生の成果。

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アダム・サブラ

アダム・サブラは、ディズニー、Netflix、BBCを含む100万人以上の顧客にサービスを提供するスタートアップを構築した経験を持つ起業家であり、オートメーションに対する強い情熱を持っています。

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アダム・サブラは、ディズニー、Netflix、BBCを含む100万人以上の顧客にサービスを提供するスタートアップを構築した経験を持つ起業家であり、オートメーションに対する強い情熱を持っています。

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