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AIを活用した学生エグジットサーベイのインサイトで大学の学部課程の成果を向上させましょう

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アダム・サブラ

·

2025/08/28

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コース終了アンケートは、大学に学生体験に関する重要な洞察を提供しますが、何百もの回答を分析することは経験豊富な管理者でも圧倒されることがあります。これらの終了アンケートは、生のフィードバックのごちゃまぜを、学習成果、インストラクターのパフォーマンス、およびプログラムが学生のニーズにどれだけ適しているかに関する実行可能な洞察に変えます。

AIを活用した分析を使用すると、学生のフィードバックを明確な改善に変えることが管理可能になり、まさにその方法で大学は教育の質と学生体験を向上させています。

従来の分析方法が重要な学生の洞察を見逃す理由

オープンエンドの学生フィードバックの手動レビューは面倒でバイアスに偏りやすいです。管理者がスプレッドシートや基本的な分析に依存すると、コース順序や指導のギャップに関する繰り返しの問題など、微妙なパターンが見過ごされやすくなります。学期の移行時期には時間的な圧力がかかり、忙しいスタッフにとって徹底的な分析がほぼ不可能になります。

手動分析

AIを活用した分析

遅く、主観的で、労働集約的

迅速、客観的、スケーラブル

オープンエンドの回答の隠れたパターンを見逃す

数千の回答にわたるトレンドを発見

表面的な指標に限定

深い定性的な洞察と要約を提供

回答疲れは現実の問題です—アンケートが繰り返しのように感じられたり、見過ごされたりすると、学生は思慮深いコメントを書く可能性が低くなります。これが低いエンゲージメントを生み、重要な考えが抜け落ちる原因となります。

文脈の喪失は、自由形式のコメントが単純なカテゴリーに切り落とされ、評価や褒め言葉の「理由」が消されてしまうと発生します。例えば、学生が入門から応用コースへの移行の難しさを指摘するかもしれませんが、手動の分析ではそのパターンを見逃し、表面的な問題の修正に限られ、構造的な問題が隠れたままになる可能性があります。

それはジョージア州立大学がAI駆動の学生フィードバックシステムに移行したとき、11%の保持率の増加と1,400万ドルの収益向上を目撃した理由でもあります。これは、終了アンケートで重要なシグナルを見逃すことがどのようにリスクにつながるかを示しています。[1]

学習成果フィードバックを分析するためのフレームワーク

コースが約束するものと学生が実際に学ぶことの間のギャップを埋めることは、有意義な改善の基盤です。学生の技能マスターに対する認識とコースの目標を比較することによって、従来の数字では見逃されるギャップを特定できます。AIは、オープンテキストのアンケート回答でのパターンを見つけるのに優れています—例えば、実践スキルや核心概念の保持に関する一般的な懸念を強調します。AI対応のアンケート分析を使用すれば、私は結果を通じて議論し、カリキュラム目標に直接マッピングできます。

書かれたコース終了フィードバックに基づいて、学生が試験の準備ができていないと感じた主な分野を要約します。

このプロンプトは、知識のギャップが学習目標に一致しているかどうか、単なる試験スコアだけでないことを明らかにします。

終了アンケートの回答から現実のシナリオでのスキル適用に関する学生のコメントの中で繰り返されるテーマを特定します。

これらの発見を期待される成果と一致させることで、どのスキルが「定着」しているか、どのスキルにもっと注力が必要かを明らかにします。

スキルギャップ分析は、学生が最も自信を持っていないと感じる特定の能力—例えば、ライティング、定量的推論、またはチームワーク—を特定し、正確なカリキュラム調整を可能にします。

知識保持のパターンは、学生が彼らの学習の旅を説明する方法をAIが調べることで現れます。プロジェクトベースの評価に対する伝統的な講義と比較した強みを特定します。ウェストミンスター大学では、AIを活用したコメント分析により、スタッフが反応的なカリキュラム改善から積極的なカリキュラム改善へと移行し、意思決定が迅速に行われました。[4]

インストラクターフィードバックから実行可能な洞察を引き出す

インストラクター評価のバランスの取れたアプローチは、学期末の星評価では捉えられない深みをもたらします。AIはどの教育方法がエンゲージメントを促進し、どの方法が一貫して批判を集めるかを迅速に表面化し、教育者が適応できるようにします。

表面的なフィードバック

深いパターン分析

「役立つ」と「わかりやすい」の言及のみをカウント

特定の教育方法と学生の満足度をリンク

批判コメントの文脈を無視

コミュニケーションのギャップとベストプラクティスを検出

行動可能でない「改善が必要」とするのみ

パターンからの行動可能なアドバイスを明らかにする

会話形式のアンケート—堅苦しいフォームではないもの—は、より正直で詳細なフィードバックを引き出します。自動AIフォローアップ質問(例を参照: AI生成追跡質問)が学生に詳細を補足させ、あいまいな不満が減り、変更のための具体的なアイデアが増えます。

教育スタイルの効果はパターン認識により浮き彫りになります。学生が実例を称賛し、講義の速度を批判する場合、AIはその微妙なシグナルを迅速に集約し、インストラクターがスタイルを調整できるようにします。

学生サポートの質は、会話形式のアンケートでより明確に浮かび上がります。学生が対応性、アクセスしやすさ、励ましについてオープンに話し、フォローアップによって何も翻訳中に失われないようにします。教職員に無編集で関連するアドバイスを提供し、具体的な改善につながります。だからこそ、AI対応のコース評価を採用する機関は、83%の学生がデジタルおよび会話形式のフィードバックツールを受け入れることでコースに対する満足度が高いと感じています。[2]

学生の視点を通じてプログラムフィットを理解する

強いプログラムはコヒーレントに感じられます—コースは互いに築かれ、学生は初年度から卒業までの明確な道筋を見ます。カリキュラムが構造的でなかったり、関連性が欠けている場合、それは終了アンケートのフィードバックに現れます。AIは、実際のコース内容とプログラムの目標との微妙な不整合を特定できます。キャリア準備やカリキュラムフィットを分析したいとき、私の特定のプログラムに合わせて設計されたカスタムアンケートを簡単に作成できます。アンケートエディタを使用します。

プログラムの前提条件や推奨順序に関する混乱の証拠を学生のコメントで分析します。

このプロンプトは、進行と保持率に悪影響を及ぼすカリキュラムの障害を標的とします。

学生がインターンシップやエントリーレベルの仕事に備えてコース内容をどのように活用したかを記述した例を要約します。

このような洞察は、実世界での適用性や卒業後に何が来るかに備えることを明らかにし、マーケティングとカリキュラム改革の両方に貢献します。

前提条件の効果は、「不要な」コースや上級クラスでの基礎知識の不足に関するフィードバックで明らかになります。AIはこのストーリーを複数の回答にわたってつなげ、大きな絵を捉えます。

キャリア準備の指標は、学んだスキルと雇用者の期待の間のギャップを学生が指摘するときに浮き上がります。終了アンケートをガイドとして使用することで、プログラムは学生と業界のニーズの両方を満たすように進化します。そしてキャリア準備の改善が卒業率を上げ、退学リスクを下げると—AI駆動のシステムによる離職率の平均23%減少が見られる—その価値は明らかです。[5]

学部コースの評価にAI分析を実装する

大学のアンケートにAI分析を導入することは、思ったより簡単です。AIツールを既存のコース評価システムに統合することから始めます。Specificを含む多くのプラットフォームでは、アンケートの結果をシームレスにインポートし、リアルタイムで分析できます。私が会話形式を採用する場合—特に会話形式のアンケートページを使用する場合—学生はより積極的に参加し、より豊かなデータをより高い回答率で収集できます。[3]

  • オープンテキストの回答と自動フォローアップをサポートするAIアンケート作成者を採用する

  • 学習、教育、およびカリキュラムのフィードバック用のカスタムプロンプトを設定する

  • 個人および集合的なフィードバックからAIが要約、テーマ化し、パターンを浮き彫りにする方法を許可する

AI分析を使用していない場合、維持率を改善し、学生の体験を変革する可能性のあるパターンを見逃しています—モダンな評価アプローチでエンゲージメントと収益を拡大している大学と同様に。

学期末のタイミングは重要です。学生が休暇に入る前に最大限の記憶と正直さを引き出すために、期末試験の直後にアンケートを実施します。

学科全体の洞察は、コース全般のフィードバックを分析することから得られ、単一の評価では明らかにならないカリキュラムや教育のテーマを浮き彫りにします。Specificのアンケートによる会話形式のアプローチは、優れたUXで、高等教育のフィードバックに新たな基準を設定しています。

AIを活用した洞察でコース評価を変革する

AIを活用した終了アンケート分析を採用することで、大学は逸話的フィードバックや評価を超え、より包括的で実行可能な洞察を得て、優れた学生成果と教育の質を向上させることができます。会話形式のアプローチは高いエンゲージメントを提供し、より微細な入力を引き出し、各コホートごとに改善の好循環を生み出します。

大学の学生フィードバックを次のレベルに引き上げ—繰り返し、適応し、賢く、より接続されたアンケートで成功を収めましょう。AI対応のジェネレーターを使用して独自のアンケートを作成し、コースを本当に向上させる洞察をキャプチャします。

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ぜひ試してみてください。楽しいですよ!

情報源

  1. Learnify.cc. 「AIベースの学生支援システムがジョージア州立大学の保持率と収益を向上させます。」

  2. NumberAnalytics.com. 「統計的インサイト10: AIパワード教育プラットフォームの成長。」

  3. Explorance.com. 「人工知能で評価回答率を向上させる方法。」

  4. Times Higher Education. 「AIが学生調査の分析方法をどのように変革できるか。」

  5. NumberAnalytics.com. 「統計的インサイト10: AIパワード教育プラットフォームの成長。」

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アダム・サブラ

アダム・サブラは、ディズニー、Netflix、BBCを含む100万人以上の顧客にサービスを提供するスタートアップを構築した経験を持つ起業家であり、オートメーションに対する強い情熱を持っています。

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アダム・サブラは、ディズニー、Netflix、BBCを含む100万人以上の顧客にサービスを提供するスタートアップを構築した経験を持つ起業家であり、オートメーションに対する強い情熱を持っています。

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